教育心理学论文2000字 教育心里学论文

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1、加强心理健康教育，提高学生的心理素质是素质教育的重要组成部分，是广大教育工作者所面临的一项紧迫任务。

2、下面是我为大家整理的，供大家参考。

3、范文一：当代教育心理学在高校教育中的发展【摘要】教育心理学是心理学的一门分支，其研究物件主要是在于活动开展过程中教育者和被教育者的心理状态和变化情况。

4、文章主要分析了当代教育心理学在高校教育中的问题以及发展前景。

5、【】教育心理学;高校教育;发展前景教育心理学是心理学的一门分支，其研究物件主要是在于活动开展过程中教育者和被教育者的心理状态和变化情况，从而得出一定的教育双方的心理活动、教学开展的规律以及教育的发展趋势。

6、教育心理学的研究环境是教学场景，主要关注得是教育者在教育过程中的心理和被教育者在学习过程中的心理，教育学和心理学交叉的关键在于将心理学相关的理论运用到实际的教育教学工作中，从而实现教学活动中教育双方的心理健康。

7、一、当代教育心理学在高校教育中的问题1、内容体系缺乏系统性。

8、我国当代教育心理学内容体系的内容不仅仅涉及到学习心理，还对品德心理、教学心理、教师心理和心理健康等领域涉猎甚广。

9、但对这些领域在先后顺序、轻重缓急上必须要有一个排序，这样才能做到调理明晰。

10、但是在当前我国教育心理学的现状中，有的重视学习心理，有的重视品德心理，有的重视心理健康，并没有达到统一。

11、这说明，当前教育心理学的内容冗杂、体系不清晰。

12、导致教育心理学的内容体系庞杂的原因主要是:首先，没有明确、、主流的理论指导。

13、其次，研究课题没有限定、主题花样繁杂。

14、，教育心理学的研究背景和方法的变化性较大，难以掌控。

15、2、研究方法缺乏创新性。

16、在教育心理学的研究方法上述要分为两大类:一种是强调实证主义，注重自然科学的客观性，采用大量的实证量化分析，利用一系列的资料来说明教育双方在教学过程中的心理变化。

本文到这结束，希望上面文章对大家有所帮助。