今天小然来给大家分享一些关于再塑生命的人整体感悟方面的知识吧，希望大家会喜欢哦
《再塑生命的人》整体感知(再塑生命的人整体感悟)
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《再塑生命的人》整体感知(再塑生命的人整体感悟)
《再塑生命的人》整体感知(再塑生命的人整体感悟)
1、关于《再塑生命的人》读后感【篇一】在艰难地解读完《列夫·托尔斯泰》之后，阅读了海伦·凯勒的这篇《再塑生命》，两种文风的强烈对比显得后者更加亲切，更加贴近生活，尽管这些故事依然发生在100年以前。
2、读凯勒的文章，总会带着一种由衷的崇敬。
3、这种崇敬来源于幼时的阅读。
4、我一直清晰地记得十岁那年看到的一篇文章《人类的骄傲——海伦·凯勒》，我惊异于一个先天失明失聪的女性竟然取得了如此丰硕的成就，她甚至能把手放在说话者的喉结处就知道对方说了些什么。
5、在我幼小的心灵里，凯勒简直就是一个神一般曾经存在的女性。
6、我们可以设身处地的想一下一个六岁的孩子在意识到自己失明失聪时的心情，“在雾中神情紧张地驾驶一条大船，小心翼翼地缓慢向对岸驶去，心儿怦怦直跳，唯恐发生意外。
7、”“我心理无声地呼喊：‘光明!光明!快给我光明!’”从文中的这几个感叹号中，我们看到了一个美丽女孩的辛酸与悲哀，我们不能不心生怜爱。
8、也许，也正是凯勒最初的这种使人心疼，使人怜爱的样子，使得莎莉文老师多次情不自禁地紧紧拥抱她。
9、阅读这篇文章，我们发现文中无论是风景，还是人物，都是美丽的，那种温馨的感觉总是让我能想起阳光普照下的阿尔卑斯山下的小村庄。
10、那种典型的欧洲庄园式的小村庄。
11、在这样宽阔美丽的背景之下，似乎无论刮风下雨，都将是一段美丽的回忆。
12、读着凯勒用自己细腻的笔触描摹出的一幅幅画卷和自己细微的心灵感受，我深深地觉得，这样一位高大的巨人就仿佛身边一个可亲可敬的朋友，老师或者长辈。
13、从她的身上，我们所能获取的不仅仅是她令人钦佩的高贵品质，同时，还有对生活的热爱，对自己的热爱，这种热爱，在今天，是多么的弥足珍贵。
14、再说说莎莉文老师吧，这个曾经真实存在的，令我们更加佩服的伟大女性。
本文到这结束，希望上面文章对大家有所帮助。
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