高二数学期末考试试卷分析 高二数学期末考试试卷分析怎么写

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1、试卷分析是教学环节中不可缺少的部分，它可以反映出学生的学习情况，好的试卷可以准确的反映出学生得学习情况。

2、通过分析试卷，那么要如何写关于试卷分析 报告 呢？本文是我为大家整理的试卷分析 报告 范文 ，仅供参考。

3、试卷分析报告参考模板一、原始成绩分布情况分析文学院2005级汉语言文学专业本科1班应考人数73人，实际参考人数72人，平均分为75、95、从成绩分布情况来看，分89、5分，分50分;80-90段30人，70―80段24人，这两段学生最多;60-70段14人，90分以上的没有，60分以下的4人。

4、从总体看来，该班成绩分布合理，能够反映出学生学习的实际情况。

5、二、存在的主要问题及优点、典型性错误的分析(一)试题内容分析1、试题题型多样，题量合适试题题型分为:填空题、选择题、判断题、名词解释、简答题、论述题、分析题等，按照认知能力，分为识记、理解、应用三个层次进行命题，既重视理论知识的考查，又重视应用能力的考查。

6、填空题、名词解释、简答题主要考查学生对基础概念、基本理论的掌握情况;论述题重在考查学生利用所学理论分析问题和解决问题的能力;三个分析题从不同角度考查学生语言分析和应用能力。

7、2、试题难度适中本次考试依照考试大纲出题，既有对学生进行基本知识记忆考查的题目，又有考查学生分析能力的题目。

8、试题的难度适中，各个等级所占的分数比例大体是:容易的占20%，较易的占30%，难度适中的占20%，较难的占30%。

9、试题充分注意到语言学基本知识和语言应用分析能力的考查，同时也注意到适宜学生水平的发挥。

10、例如义素分析、歧义结构分析等题目，可以考出各种程度学生的真实水平，能够拉开成绩档次。

11、3、试题题目设计较科学合理各层次题目所占分数比例大体上是:识记占30%，理解占30%，应用占40%。

12、命题覆盖各章，既全面考核，又突出重点。

13、各章题量所占比例是:导言、语言的功能、语言是符号系统占20%，语音占15%，汉字占5%，词汇占15%，语法占25%，语言的发展、语言的接触占20%。

14、试题设计合理，表述清晰规范，语言简洁明了，考查问题明确;参以及评分标准准确、具体。

15、总的来说，符合试题设计的要求，没有知识性、技术性等方面的错误;同时为了配合学生的 考研 ，注重了对学生运用知识的能力的考查，如用音标拼写古诗，在很大程度上满足了学生学以致用的需求。

16、由此可见，本套试题基本达到了要求的信度、效度，能够达到考查学生学习情况和各种能力的目的。

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