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二年级冀教版科学:刀、钳子、与剪刀有什么相同和不同

刀和钳子：

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不同：刀有一个刀刃，一个把手；钳子有两个把手，没有刀刃或内刀刃。

相同：都有把手。

刀和剪刀：

不同：刀有一个刀刃，一个把手；剪刀有两个刀刃，两个把手。

相同：都有把手，都有刀刃。

脱式计算是不是笔算？

脱式计算是笔算。

脱式计算是一个数学学科术语，即递等式计算，把计算过程完整写出来的运算，也就是脱离竖式的计算。

1、方法

如何脱式计算?主要掌握的是记住要先算乘、除法，后算加、减法。在乘除法连继计算时中，要按从左往右的顺序依次计算。遇到括号，要首先计算括号内部。在脱式过程中要按运算顺序划出运算顺序线，还要做到"三核对"，一要核对从书上把题抄到作业本上数字、符号是否抄对。二要核对从横式抄到草稿竖式的数字、符号是否抄对。三要核对把草稿竖式上的得数，抄到横式上是否抄对，小数点是否点对地方，有无遗漏。

2、运算方式

在四则运算中，加法和减法叫做级运算，乘法和除法叫做第二级运算。含有两种或两种以上的运算的算式，通常称为混合运算。加、减、乘、除的混合运算也叫做四则混合运算。在四则混合运算中，规定的计算先后次序，称为运算顺序。数学上规定的四则运算顺序如下:

(1)同级运算在一个算式中，如果只含有同级运算，应当按照从左到右的次序进行运算。这就是说，只含有加减法，或者只含有乘除法的混合运算，它们的运算顺序是从左到右依次计算。

(2)一至二级运算

在一个算式中，如果既含有级运算又含有第二级运算，那么，应先算第二级运算，后算级运算。即"先算乘法和除法，后算加法和减法"，简称"先乘除，后加减"。

(3)含括号运算

如果要改变上面所说的运算顺序，就要用到括号。常用到的括号有三种:小括号，记作( );中括号，记作[ ];大括号，记作{ }.使用括号的时候，两边拉，中间加。要先用小括号，再用中括号，用大括号。

不是.笔算就是列竖式计算.。

脱式计算是一个数学学科术语，即递等式计算，把计算过程完整写出来的运算，也就是脱离竖式的计算。

方法编辑 播报

如何脱式计算？主要掌握的是记住要先算乘、除法，后算加、减法。在乘除法连继计算时中，要按从左往右的顺序依次计算。遇到括号，要首先计算括号内部。在脱式过程中要按运算顺序划出运算顺序线，还要做到“三核对”，一要核对从书上把题抄到作业本上数字、符号是否抄对。二要核对从横式抄到草稿竖式的数字、符号是否抄对。三要核对把草稿竖式上的得数，抄到横式上是否抄对，小数点是否点对地方，有无遗漏。

运算方式编辑 播报

在四则运算中，加法和减法叫做级运算，乘法和除法叫做第二级运算。含有两种或两种以上的运算的算式，通常称为混合运算。加、减、乘、除的混合运算也叫做四则混合运算。在四则混合运算中，规定的计算先后次序，称为运算顺序。数学上规定的四则运算顺序如下：

(1)同级运算在一个算式中，如果只含有同级运算，应当按照从左到右的次序进行运算。这就是说，只含有加减法，或者只含有乘除法的混合运算，它们的运算顺序是从左到右依次计算。

(2)一至二级运算

在一个算式中，如果既含有级运算又含有第二级运算，那么，应先算第二级运算，后算级运算。即“先算乘法和除法，后算加法和减法”，简称“先乘除，后加减”。

(3)含括号运算

如果要改变上面所说的运算顺序，就要用到括号。常用到的括号有三种：小括号，记作()；中括号，记作[ ]；大括号，记作{}．使用括号的时候，两边拉，中间加。要先用小括号，再用中括号，用大括号。

在一个算式中，如果含有几种括号，应该先算小括号里面的乘或除法，再算中括号里面的加或减法，算大括号里面的。在计算时，应该先把括号里面的式子按照前面所说的顺序进行计算，再把所得的结果和括号外面的数按照同样的顺序进行计算。

如例：

（ 9 + 8 ）× 4 + 5

= 17 × 4 + 5

= 68 + 5

= 73

(5)简便算法变号 如果括号外面是减号，括号内是加号或是减号，变括号里的号。括号外是加号，括号里是加号还是减号，都不变号。

笔算 [reckon on ;written calculation]

笔算是一种用笔写出算式或算草进行计算的方法，是数学中最常用到的一种计算方法。

与其相关的计算方法有心算、口算等。

脱式计算。

你好，脱式计算是一个数学学科术语，即递等式计算，把计算过程完整写出来的运算，也就是脱离竖式的计算。所以，脱式计算可以看成是笔算的啊。

如何脱式计算？主要掌握的是记住要先算乘、除法，后算加、减法。在乘除法连继计算时中，要按从左往右的顺序依次计算。遇到括号，要首先计算括号内部。在脱式过程中要按运算顺序划出运算顺序线，还要做到“三核对”，一要核对从书上把题抄到作业本上数字、符号是否抄对。二要核对从横式抄到草稿竖式的数字、符号是否抄对。三要核对把草稿竖式上的得数，抄到横式上是否抄对，小数点是否点对地方，有无遗漏。

在四则运算中，加法和减法叫做级运算，乘法和除法叫做第二级运算。含有两种或两种以上的运算的算式，通常称为混合运算。加、减、乘、除的混合运算也叫做四则混合运算。在四则混合运算中，规定的计算先后次序，称为运算顺序。数学上规定的四则运算顺序如下：

(1)同级运算在一个算式中，如果只含有同级运算，应当按照从左到右的次序进行运算。这就是说，只含有加减法，或者只含有乘除法的混合运算，它们的运算顺序是从左到右依次计算。

(2)一至二级运算

在一个算式中，如果既含有级运算又含有第二级运算，那么，应先算第二级运算，后算级运算。即“先算乘法和除法，后算加法和减法”，简称“先乘除，后加减”。

(3)含括号运算

如果要改变上面所说的运算顺序，就要用到括号。常用到的括号有三种：小括号，记作()；中括号，记作[ ]；大括号，记作{}．使用括号的时候，两边拉，中间加。要先用小括号，再用中括号，用大括号。

在一个算式中，如果含有几种括号，应该先算小括号里面的乘或除法，再算中括号里面的加或减法，算大括号里面的。在计算时，应该先把括号里面的式子按照前面所说的顺序进行计算，再把所得的结果和括号外面的数按照同样的顺序进行计算。

如例：

（ 9 + 8 ）× 4 + 5

= 17 × 4 + 5

= 68 + 5

= 73

(5)简便算法变号 如果括号外面是减号，括号内是加号或是减号，变括号里的号。括号外是加号，括号里是加号还是减号，都不变号。

脱式计算有的是用笔算有的也可以用口算就可以得出来。这个角主要是看出题的难易程度。脱式计算就是要把运算脱式计算是一个数学学科术语，即递等式计算，把计算过程完整写出来的运算，也就是脱离竖式的计算。“脱式”就是脱离竖式的递等式，是把整个计算过程写出来。在小学里次出现“脱式”是冀教版数学二年级上册第二单元“加减混合运算”。

对二年级的孩子们，我们可以这样讲“脱式”的意思：（1）脱式就是算式里有几个运算符号，我们就写几个等号；（2）等号要写在整个式子的左侧，所有等号要对齐；（3）个等号后面写前两个数的计算结果，紧接着把第二个运算符号和它后面的数抄下来（没有括号的加减运算）。

从一步计算过度到两步计算，看似简单的内容，孩子们掌握起来非常难。

脱式计算也是笔算题的。因为笔算题通常就是要借助笔在草稿上计算得出的数学题。需要用笔写出计算的步骤，然后通过简单几个步骤，或复杂几个步骤得出最终。笔算是一种用笔写出算式或算草进行计算的方法，是数学中最常用到的一种计算方法。与其相关的计算方法有心算、口算等。

笔算是用笔书写竖式进行计算，它是以加法口诀、乘法基本口诀为基础列出竖式、记录中间过程、写出计算结果。

笔算起源于印度沙盘算。公元六世纪印度形成了十进制位值制记数法，并在沙盘上用竹杆书写数码进行四则计算。

笔算传入，可追溯到公元7世纪唐朝与印度的交往，印度的天文、数学传入，但当时印度算法没有引起重视。13世纪蒙古征服一些，随着文化的交流，的数学知识传入。最初笔算整数四则计算的数码是汉字，从上到下竖写。

19世纪改为汉字横写，计算形式接近现代。后采用数码，形式横写与竖写对照。20世纪初小学数学从学制、课程到课本全盘西化，完全采用数码的横写笔算竖式的形式，并在普遍使用。

以加法口诀、乘法基本口诀为基础列出竖式、记录中间过程、写出计算结果。

算术是数学中最古老、最基础和最初等的部分，它研究数的性质及其运算。把数和数的性质、数和数之间的四则运算在应用过程中的经验累积起来，并加以整理，就形成了最古老的一门数学——算术。

在古代全部数学就叫做算术，现代的代数学、数论等最初就是由算术发展起来的。后来，算学、数学的概念出现了，它代替了算术的含义，包括了全部数学，算术就变成了其中的一个分支。

你好，脱式计算是一个数学学科术语，即递等式计算，把计算过程完整写出来的运算，也就是脱离竖式的计算。所以，脱式计算可以看成是笔算的啊。

如何脱式计算？主要掌握的是记住要先算乘、除法，后算加、减法。在乘除法连继计算时中，要按从左往右的顺序依次计算。遇到括号，要首先计算括号内部。在脱式过程中要按运算顺序划出运算顺序线，还要做到“三核对”，一要核对从书上把题抄到作业本上数字、符号是否抄对。二要核对从横式抄到草稿竖式的数字、符号是否抄对。三要核对把草稿竖式上的得数，抄到横式上是否抄对，小数点是否点对地方，有无遗漏。

在小学数学的考试中是有专门的考试题目的，会要求同学们用脱式计算来做，同学们做的时候，一定要掌握基本的脱式运算规则，不能随便简化。

脱式计算有一些基本的计算规则：

1，同级的计算按照从左往右的方法，加减属于同级，乘除属于同级。

2，加减乘除是四则运算，四则运算的时候，先算乘除，再算加减。

3，如果有括号的，先算括号里面的，同时存在小括号和大括号的，先算小括号再算大括号。

4，加减是一级运算；乘除是二级运算；乘方，开方，对数运算是运算。如果三则同时存在，先算运算，再算二级运算，算一级运算。

举个简单的例子说明一下，什么是把计算过程完整写出来？

比如÷5x0=50x0=0，本来直接可以得出结果等于0得，因为有要求要用脱式计算，所以，要把计算过程写出来，这样的计算就叫把计算过程完整写出来。

我们平时做题的时候，没必要完全按照脱式计算把步骤都写得很完整，不过，有时候为了使题目做起来更加的方便快速，我们是可以利用脱式计算的规则来计算的。

脱式计算就是笔算。

！主要掌握的是记住要先算乘、除法，后算加、减法。在乘除法连继计算时中，要按从左往右的顺序依次计算。遇到括号，要首先计算括号内部。在脱式过程中要按运算顺序划出运算顺序线，还要做到“三核对”，一要核对从书上把题抄到作业本上数字、符号是否抄对。二要核对从横式抄到草稿竖式的数字、符号是否抄对。三要核对把草稿竖式上的得数，抄到横式上是否抄对，小数点是否点对地方，有无遗漏。（运算方式

在四则运算中，加法和减法叫做级运算，乘法和除法叫做第二级运算。含有两种或两种以上的运算的算式，通常称为混合运算。加、减、乘、除的混合运算也叫做四则混合运算。在四则混合运算中，规定的计算先后次序，称为运算顺序。数学上规定的四则运算顺序如下：

(1)同级运算在一个算式中，如果只含有同级运算，应当按照从左到右的次序进行运算。这就是说，只含有加减法，或者只含有乘除法的混合运算，它们的运算顺序是从左到右依次计算。

(2)一至二级运算

在一个算式中，如果既含有级运算又含有第二级运算，那么，应先算第二级运算，后算级运算。即“先算乘法和除法，后算加法和减法”，简称“先乘除，后加减”。

(3)含括号运算

如果要改变上面所说的运算顺序，就要用到括号。常用到的括号有三种：小括号，记作()；中括号，记作[ ]；大括号，记作{}．使用括号的时候，两边拉，中间加。要先用小括号，再用中括号，用大括号。

在一个算式中，如果含有几种括号，应该先算小括号里面的乘或除法，再算中括号里面的加或减法，算大括号里面的。在计算时，应该先把括号里面的式子按照前面所说的顺序进行计算，再把所得的结果和括号外面的数按照同样的顺序进行计算。

如例：

（ 9 + 8 ）× 4 + 5

= 17 × 4 + 5

= 68 + 5

= 73

(5)简便算法变号 如果括号外面是减号，括号内是加号或是减号，变括号里的号。括号外是加号，括号里是加号还是减号，都不变号。

脱式计算有的是用笔算有的也可以用口算就可以得出来。

脱式计算是一个数学学科术语，即递等式计算，把计算过程完整写出来的运算，也就是脱离竖式的计算。

如何脱式计算？

主要掌握的是记住要先算乘、除法，后算加、减法。在乘除法连继计算时中，要按从左往右的顺序依次计算。遇到括号，要首先计算括号内部。在脱式过程中要按运算顺序划出运算顺序线，还要做到“三核对”，

一要核对从书上把题抄到作业本上数字、符号是否抄对。

二要核对从横式抄到草稿竖式的数字、符号是否抄对。

三要核对把草稿竖式上的得数，抄到横式上是否抄对，小数点是否点对地方，有无遗漏。

运算方式

在四则运算中，加法和减法叫做级运算，乘法和除法叫做第二级运算。含有两种或两种以上的运算的算式，通常称为混合运算。加、减、乘、除的混合运算也叫做四则混合运算。在四则混合运算中，规定的计算先后次序，称为运算顺序。数学上规定的四则运算顺序如下：

(1)同级运算在一个算式中，如果只含有同级运算，应当按照从左到右的次序进行运算。这就是说，只含有加减法，或者只含有乘除法的混合运算，它们的运算顺序是从左到右依次计算。

(2)一至二级运算

在一个算式中，如果既含有级运算又含有第二级运算，那么，应先算第二级运算，后算级运算。即“先算乘法和除法，后算加法和减法”，简称“先乘除，后加减”。

(3)含括号运算

如果要改变上面所说的运算顺序，就要用到括号。常用到的括号有三种：小括号，记作()；中括号，记作[ ]；大括号，记作{}．使用括号的时候，两边拉，中间加。要先用小括号，再用中括号，用大括号。

在一个算式中，如果含有几种括号，应该先算小括号里面的乘或除法，再算中括号里面的加或减法，算大括号里面的。在计算时，应该先把括号里面的式子按照前面所说的顺序进行计算，再把所得的结果和括号外面的数按照同样的顺序进行计算。

二年级科学上册教案

二年级科学上册教案

一、教学目标：

1、学生从熟悉的事物中发现科学，探究科学的奥秘;培养学生与人合作的精神。

2、培养学生自主地提出问题、解决问题的能力。

3、初步学会做坡度与物体下滑速度、冲出距离、爬升高度的对比实验。

二、教学过程：

1、创设情境，发现问题：情境乐乐(玩偶)从陡滑梯(模型)上滑下，摔了个大跟头，这个滑梯设计不合理，怎样改进?

2、尝试解决问题：学生想办法改进：把滑梯坡度变缓，乐乐安全滑下。(学生初次调试，很可能把滑梯的坡度调得过小，乐乐滑不下来，或速度过慢，不好玩。反复几次，就会调整合适。)

三、学生提出新问题

1、教师：看来，小小滑梯里还有些科学道理。通过上述，你想了解滑梯的哪些方面的科学问题?

四、各组自主选取实验材料，自主实验探究，教师巡视指导。

五、初步归纳，得出结论。

学生分组逐个宣读实验记录、实验结果，演示实验方法。

二年级上册的科学知识有哪些

1.牛奶加热后为什么会有层皮。那层浮在牛奶表面的皮是凝固了的蛋白质，牛奶中含有牛生长发育的所有必需的营养成分，蛋白质就是其中非常重要的一种营养成分；

2.火柴是用什么做的。火柴的杆有纸做的和木头做的两种，在火柴的圆头中，含有，,氧化铁，，松香，二氧化锰,硫化锑等；

3.刮风时为什么会发出"嗖嗖"的声响。强劲的风一旦碰上电线或树枝这种细长的东西时，就发出"嗖嗖"的声；

4.水滴入热油里为什么会溅起来。炒,炸食品时发生的"溅油"现象,就是急剧蒸发的少量气体在非常短的时间里激起了周围的液体所造成的。

二年级上册的科学书是什么样的?

二年级上册的科学书具体的样子就是一本出版社出版的相关的图书，然后在封面上就会以大自然或者是机器人这样子的图案去作为封面，然后在里面的具体内容就是会介绍地球家园，然后会介绍动植物的乐园，以及介绍太阳的位置与方向，然后观察月亮，各种各样的天气都会出现在书本里面。

就是包括大自然中的各种现象都会出现在这本科学书中，而且小学生大多数都会对这本科学书比较感兴趣。然后在这本科学书里面的话，也会有相关的一些科学材料去给学生做实验。

比如不同材料的餐具，书的历史，神奇的纸等等，都是可以拿来做实验的。所以二年级上册的科学书具体的样子就是这样的。