调查问卷结果分析男女生亲密行为 男女生之间的调查问卷

在校研究生婚恋观调查:大学生婚恋观调查

【摘 要】通过对在校研究生婚恋观的调查，了解在校研究生婚恋观的现状和特点。分性别、年级、城乡等不同角度探讨研究生婚恋观的异。【】研究生；婚恋观；调查

调查问卷结果分析男女生亲密行为 男女生之间的调查问卷

调查问卷结果分析男女生亲密行为 男女生之间的调查问卷

婚恋观是男女两性的价值观在婚姻、恋爱问题上的体现，是人们对男女两性婚姻关系的基本观点和看法。现代行为方式多样化以及价值观念的多元化对传统婚恋观产生了一定的冲击，伴随着研究生队伍的日益壮大，研究生的婚恋观也在悄然发生着变化。

一、调查对象与研究方法

本次调查以贵州大学为例，调查对象涉及理学、工学、农学、管理、艺术等八个学科门类的研究生。调查问卷涉及研究生的恋爱观、择偶观、婚姻观、性观念等方面。实际发放问卷240份，回收228份，其中有效问卷224份，93.33%。有效问卷中，男性问卷115份，女性问卷109份。

研究主要采用了问卷调查的方法，并结合文献研究和个案访谈，调查数据采用spss16.0进行分析。

二、调查结果分析

本次调查中，男性的最小年龄是22岁，年龄30岁，平均值25.01。而女性的最小年龄为21岁，年龄为28岁，平均值为24.55。从中可以看出所调查的研究生的年龄异不大。

（一）性观念

1.对婚前的态度

研究生对于婚前的态度也比较开放，婚前的学生占被调查学生的比例高达58.8%。认为婚前可以理解但是自己不会实施的占被调查学生总数的35.7%。反对婚前的学生仅占被调查学生的5.8%。

不同年级的研究生也表现出了显著的异，随着年级的升高，性观念更为开放。硕士一年级的学生有48.6%的学生婚前，硕士二年级的学生有55.1的婚前，硕士三年级的学生有74.6婚前。

2．两性亲密程度

在两往恋爱过程中，能接受发生行为的比例为43.3%。

不同专业类别的研究生，程度不一样，，艺术类学生对两性的亲密程度的认识最为开放，认为能发生行为的比例高达93.4%，其次是体育类学生，认为能发生行为的比例也高达89.7%。工学类学生对能发生的选择比例，比例为14.3%。

管理类研究生能接受抚摸的比例，为44.8%；文史类的研究生能接受亲吻的比例，为46.7%；工学类研究生能接受拥抱的比例，为21.4%。

3.性教育程度

在被调查的学生中有56.7%的学生只是偶尔接受性教育，有33.0%的学生从来没有接受过性教育。分户籍而言，来自城镇和农村的学生表现出显著的异。城镇的学生偶尔接受性教育的比例是71.7%，这一比例明显高于农村中偶尔接受性教育的比例39.4%；而农村中从来没有接受过性教育的学生的比例竟然高达51.9%，城镇中从来没有接受过性教育的学生的比例仅为16.7%。

（二）择偶观

1.对于恋爱对象的学历要求。

男女生表现出了很大的不同，男性主要要求自己对象的学历为本科生，占被调研总数的77.4%。女性对于恋爱对象的要求主要以研究生为主，占被调研总数的51.4%。男性和女性对于恋爱对象的学历要求符合莱斯利的“择偶梯度理论”。

2.择偶标准

研究生对于择偶标准的选择以看重对方的人品为主，占总回答次数的28.6%，其次是凭借自己的感觉，占总回答次数的23.8%，再次是看重对方的相貌和身材，占总回答次数的18.2%。分性别而言，男性和女性在择偶标准方面异不大。男性的主要选择也和总体情况类似，主要集中在对方的人品、凭借自己的感觉和看重对方的相貌和身材三个选项。女性的选择和男性类似。

独生子女和非独生子女的择偶标准也主要集中在这三个选项上，但是独生子女更注重对方的相貌和身材，被调查者的131个研究生中，有79个独生子女主要看中对方的相貌和身材，占总数的60.3% 。这个比重比非独生子女要高出将近15%。

分户籍而言，来自农村的学生与来自城镇的农村，主要也是选择同样的三项，但是值得注意的是来自农村的学生要比来自城镇的学生更注重对方的家境，来自农村的研究生要比来自城镇的研究生注重对方家境的比例高出大约8个百分点。

3．择偶对象的年龄距

年龄相不大即可占被调查总体的45.1%，男方比女方大，但大的不要太多占总体的28.1%；女方比男方大，但是不要太多的占16.5%。

4．择偶目的

缘分使然，情投意合占回答总数的77.2%；想稳定下来好好的生活，占回答总数的72.3%；到了谈恋爱的年龄，家里人催的紧占回答总数的67.9%。总体而言，研究生的择偶目的明确相对理性。

分年级而言，，研究生一年级的学生主要以情投意合，缘分使然为主，研二的学生主要以想稳定下来好好生活为主，研三的学生也主要是以缘分使然，情投意合为主。其他的选择在三个年级之间相不大。

（三）恋爱观念

1．对于异地恋的态度

认为虽然分割两个，仍然可以维持感情的占被调查总数的41.7%。位居第二位的是为了爱情可以放弃工作。在被调查的学生中，认为感情还是位的。

2．恋爱消费应该由谁买单

有41.1%的学生认为最合理的买单方式是AA制，有35.3%的学生认为谁有钱谁买单。

分性别而言。男性认为谁有钱谁买单的比例占被调查的115名男性总数的35.7%。而被调研的女性认为最合理的买单方式是应该AA制。

分年级而言，研一的学生认为应该谁有钱谁买单的比重，占总数的47.2%。研二和研三的学生认为最合理的买单方式是AA制。

3.恋爱对象是否会是自己的结婚对象

有53.7%的学生认为不清楚自己的恋爱对象是否会是以后的结婚对象，有4.6%的调查对象认为在校期间的恋爱对象不会是以后的结婚对象。也就是有58.3%的调查对象对于自己现在的恋爱对象和以后的结婚对象持消极态度。

（四）婚姻观念

1.恋爱对象是否会是以后的结婚对象

有53.7%的学生认为不清楚自己的恋爱对象是否会是以后的结婚对象。有4.6%的调查对象认为在校期间的恋爱对象不会是以后的结婚对象。也就是有58.3%的调查对象对于自己现在的恋爱对象和以后的结婚对象持消极态度。

2．失恋（离婚）后怎样与对方相处的态度

在被调查者中有31.2%的学生在分手或者离婚后与对方保持的关系，有26.8%的学生和对方断绝一切联系，成为陌路人。

但是分性别而言，男性学生和女性学生是有异的。男性中，频数最多的是和对方保持，占被调查男性的34.8%。女性学生频数最多的是断绝一切联系，成为陌路人，占被调查女性的26.8%。

（五）贞观念统计分析

有42.4%的被调查者认为女方是处女对于婚后的生活很重要，有38.8%的被调查者认为一般。但是分性别而言，男性选择较同意的比重是45.2%，女性选择较同意的比重是39.4%

可见男性研究生和女性研究生对于女性是否是处女现象的态度有明显的异。

三、小节

贵州大学在校研究生的婚恋观总体是健康、积极的。传统性道德的束缚与现代的性解放思想同时影响着在校研究生，一方面他们认同婚前，另一方面又赞同处女观。择偶标准相对理性，且恋爱主要以结婚为主要目的。

【参考文献】

［1］纪秋发.青年的婚恋观[J].青年研究,1995,(7):19.

［2］张小炜.北方民族大学未婚研究生婚恋观调查与分析[J]，2011：93-94.

当代大学生恋爱观调查报告

大学生恋爱就是我哄哄你，你我，彼此觉得开心就好。大学恋爱只是为了打发大学生涯中的无聊时间。大学恋爱只是为了某些需要。大学恋爱只为了爱给别人看。当然也有真心的恋爱，两人在一起了会为彼此前途考虑。。。不多就这些了，希望采纳

当今大学生谈恋爱蔚然成风， 心事重重怕前后， 理想与现实相结合， 既要学习又要恋爱， 总想学习与恋爱双丰收， 争取校园好心情。 树立正确恋爱观，新婚风尚自己欢， 脚踏实地求学习，步步为赢美人归， 互信互爱好感情，真心浪漫结佳缘！

大学生就该多谈恋爱，请采纳，谢谢。

《妇女报》近期调查显示，大学生恋情不到25%，即使恋爱成功，最终能走到一起的不到10%。

“就算毕业没分手，若干年后又分手的也不在少数。每个人都说‘距离不是问题’，其实真正经历了后才发现距离真是个大问题，‘青春作伴’才是硬道理。”来自重庆大学的小樊已毕业13年。回忆过往，他满怀唏嘘，“如果没有大学时代那段感情，我根本不懂得如何同异性建立亲密相处的关系。但当时要真的结婚了，说不定会很惨烈。”小樊认为大学时代选择“青春作伴”不可耻，这是让自己成熟起来的必经之路。

分题目，序言，总则，概论，主题，详细，正文

情侣调查问卷100条，大学生恋爱调查问卷分析报告

提起情侣调查问卷100条，大家都知道，有人问大学生恋爱调查问卷分析报告，另外，还有人想问情侣身高问卷调查题目，你知道这是怎么回事？其实大学生婚恋问题调查问卷，下面就一起来看看大学生恋爱调查问卷分析报告，希望能够帮助到大家！

情侣调查问卷100条

1、情侣调查问卷条:大学生恋爱调查问卷分析报告

2、情侣调查问卷条:情侣身高问卷调查题目

1.你多高

2.你对象多高

3.你希望你多高前任问题大挑战问题清单。

4.你希望你对象多高提升感情的36个问题。

5.你理想的情侣升高

6.你觉得女方比男方高好不好

7.你觉得身高是不是关系到双方是否般配的理由之一

大学生婚恋问题调查问卷

8.你会选择比你高的对象还是矮的问对象的99个问题。

9.你能不能接受双方身高距较大

10.你是否认为过大的身高距会影响到某些行为的舒适度感情提问100个问题。

自己想的哦

3、情侣调查问卷条:大学生婚恋问题调查问卷

1.您的性别是（）

2.您所在的年级是（）

A.大一互相了解100问真心话。

3.你大学生谈恋爱吗？

C.既不，也不反对

4.你现在的恋爱状态是（）

B.单身原因（）a.已分手，还没遇到合适的

5.如果您遇到喜欢的人，您会（）

A.大胆主动地追求

6.使你陷入恋爱的原因是（）（多选）情侣又污又黄的真心话问题。

B.性格C.气质DE.为人G.其他

7.您对恋爱的理解是（）

A.是为了选择终生伴侣，是婚姻的前奏，是以共同生活为目的的

8.您认为大学期间的恋爱的（）

B.顺其自然，不能强求恋人互问三十六个问题。

9.你认为大学恋爱的动机的什么（）（多选）

A.丰富生活，排遣

B.积累经验，体验人生问男生的1000个问题。

D.寻找生活伴侣增进感情的50个问题。

10.您平均/认为每个月在恋爱上的消费支出大概是多少（）

11.你认为恋人之间/你和恋人在开销方面是（）

D.AA制

12.你认为恋人间/你与恋人见面的频率是（）100情侣间的真心话问题。

B.隔两天见一次男朋友快问快答100题。

13.当恋爱的双方产生矛盾是，你会()

C.斟酌考虑了解对方喜好调查问卷。

14.如果你失恋了，你会（）

A.依然相信爱情，分手以后还可做了解对方的50个问题。

15.你认为大学生分手的主要原因是（）

A.性格不和C.毕业与现实的冲突

16.如果恋爱和学业发生冲突，你会如何选择（）适合问男生的私人问题。

A.学业为重，爱情总会有的

17.你认为维持爱情最重要的因（）（多选）

A.坦诚B.信赖C.尊重D.忠诚E.慷慨大方F.宽容G.其他

18.你有男朋友/女朋友，愿意和他/她一起步入婚姻殿堂吗

B.非常希望会100道快问快答题目情侣。

19.你对大学生婚前的看法

C.顺其自然

20.你在意自己未来妻子/丈夫有过吗

B.比较在意

4、情侣调查问卷条:问卷调查是情侣的进

5、情侣调查问卷条:求一篇关于爱情的调查问卷？

上调查网和调查网N多问卷情侣坦白局100个问题。

性别：年龄：城市：

与异往时你是否会感到不自然：

A会B不会C按情况而定D其他问男友的100个送命题。

以上就是与大学生恋爱调查问卷分析报告相关内容，是关于大学生恋爱调查问卷分析报告的分享。看完情侣调查问卷100条后，希望这对大家有所帮助！

求2000字左右的大学生婚恋观念调查分析

当前，“大学生恋爱”现象中存在着恋爱现象普遍、恋爱动机多元、恋爱占生活比重较大、恋爱时感情冲动等问题。根据问卷调查所得数据，结合学生和学生家长座谈会等其他方式的了解，对如上问题的形成进行分析。

2．1 大学校园生活具备恋爱条件

在交往中，形成恋爱需要具备四个条件：，身心发展相对成熟；第二，人生观相对稳定；第三，化程度较高；第四，经济相对。大学生的校园生活恰好使这四个条件具备雏形。大学生的年龄界限已跨过青春期，进入成年期，开始了人体发育的第二高峰。这一时期的男女都有了接近异性的欲望，对性的体验十分敏感。其中，男生在这一阶段比女生表现明显。进入校园以后，意味着大学生进入了的生活环境，有了自己简单的财务收支，有了自己的思想与对问题的看法，能够适当处理与他人的关系。在心理上，大学生个人心中的烦恼不愿向长辈倾诉，但又急切希望得到新的环境和关系的认可。当亲密关系的需要显得尤为迫切的时候，有孤独感的大学生走向恋爱成为极其自然的事情。

2．2 因素的影响导致大学生恋爱动机的多元

除了自然因素外，因素在恋爱中也起到很大的作用。在现实生活中，表现青年恋爱的文艺和影视作品很多，互联网上也存在大量关于两性及感情问题的探讨，激发了大学生的好奇心理。他们向往浪漫的爱情经历，渴求拥有志同道合、情投意合的知音相伴，持这种观点的大学生，一旦遇到合适的异性，就容易萌发爱情。同时，大学生是同辈群体，容易相互影响。看到身边的学友一个个成双入对，便会萌发孤独感和攀比心，不少没想谈恋爱的大学生为表现自己，也盲目效仿，寻求异性朋友。也有少数大学生因家庭经济困难、就业压力大或者爱慕虚荣、沉迷于高消费等原因而选择恋爱。他们企图通过恋爱来解决经济上的困难或者在经济上赚取利益。有的甚至不惜名誉，采取欺的方式同时进行几段“恋情”，反映了一种畸形的婚恋观。

2．3 大学生对恋爱的认识处于初级阶段

分析调查结果不难看到，部分大学生对恋爱的认识存在一定的偏。很多大学生把恋爱放在位而忽视学习，甚至盲目的把恋爱的最终目标定义在同居上，完全忽视了将来的发展与现在努力的关系，忽视了对、家庭及他人的。尽管这种现象所占的比例不大，但也应引起足够重视。大学生对恋爱的认识的偏，有各种因素的影响，也表明了学校婚恋观教育的缺失。长期以来，一方面是大学生大量出现的恋爱问题，一方面却是婚恋观教育的缺失。大学生婚恋观教育的课程、课时量屈指可数，而更的是除此之外再无其他教育途径，只能寄希望提高学生的个人素质，结果可想而知。因此，对大学生的婚恋观教育进行系统性的研究非常必要。

3 培养正确的婚恋观

由于大学生的生理和心理并没有完全成熟，恋爱过程中会出现各种问题。、学校和家庭对大学生恋爱问题应当予以关注，对于不健康的恋爱倾向应积极地进行教育和。教育方式不能停留在简单的说教上，随着学生心理的不断变化，教育手段与方法也要不断更新。

3．I 婚恋观教育内容和目标的层次性

将婚恋观教育和目标分层次，针对不同阶段和不同年龄的人设置不同的教育内容和教育目标，这样

使婚恋观教育收到良好的效果。在教育大学生树立远大理想、信念的同时，也要把理想落到现实的生活中，大力倡导公德、职业道德和家庭美德，教育学生学会做人、学会关心、学会负责。对于一年级的学生主要进行把精力放在学习上的教育；对于高年级的学生要进行文明恋爱与心理调节的教育。可以在不同年级设置不同的恋爱观教育课程，把教育的效果发挥到。

3．2 增强教育的参与性与实践性

传统婚恋观教育模式的理论基石是认知系统，强调道德知识和道德观念的灌输，忽视婚恋观教育的一个重要环节——实践活动，教育内容不能有效地内化为受教育者的道德信念，道德信念不能有效的外化、支持和指导其道德行为。因此，应该重视思想道德修养方面的“行为养成”，按照“设置场景——角色进入——体验——选择”的教育模式，帮助大学生学会思考和选择。这种教育模式不仅使学生掌握知识和规范，而且使之具有适应、解决问题的能力和自觉性。学校可以利用团委、学生会等组织通过开展丰富多彩的校园文化活动和各种有益的实践活动充实大学生的校园生活；通过各种形式的教育和，让大学生懂得如果在大学阶段花费大量的时间和精力谈恋爱，势必会分散精力影响自己的学习，他们处理好事业和爱情的关系；多营造健康、文明的校园文化氛围；通过开设爱情婚姻专题讲座、人体生理学和性健康教育等课程，消除他们对于爱情的困惑和焦虑，树立正确的婚恋观。

3．3 注重的广泛参与

在经济转轨和市场需求的下，以赢利为目的的文化产业迅速发展。广播、电视的普及和互联网的迅速发展，使得文化的受众群和传播效率大大增加。目前，大学生获取性知识的途径主要是通过互联网和一些不良杂志。部分媒体背离行业道德和修养，个别媚俗刊物违法传播不健康文化，给年轻一代造成了不良影响。舆论应该在是非、善恶、美丑面前做出正确的道德选择，肩负起繁荣、健康文化氛围的营造。建立多层次、多视角的立体网络系统，调动一切因素和手段，包括家庭、学校、团体、大众媒体等共同营造大学生婚恋观教育氛围。可以创办婚恋观教育主题网站，发挥互联网优势，占领网络平台，介绍相关知识，开设聊天、讨论的服务窗口，与大学生加强沟通。

婚恋观是一个人世界观、人生观、价值观在婚恋问题上的集中体现，是对婚姻和恋爱所持的基本观点和态度。大学时期是人生的黄金阶段，也是人生婚恋观形成的关键时期，如果因为没有建立良好的婚恋观而使大学生活受到重创，那是令人惋惜的。高校必须加强对大学生婚恋观的教育和，帮助大学生树立正确文明的婚恋观，为他们走上打下良好的基础。

求一篇家长对男孩子在大学对恋爱观的调查报告以及心得体会。。。 急用。。。。

大学生恋爱观调查报告

尤如自然一样，人要经历生老病，树林要经过葱绿变黄，至到落叶的过程，同样，恋爱对于人来说，也是一种非常自然的过程，特别是，对于我们大学生而言，有人说；“大学里，你不谈恋爱就是白读大学。”但随着时代的变迁，现在的大学生都不向往谈恋爱，他们要的是自由和生存空间。所以为了更一步了解大学生对恋爱及结婚的认识。我们八个同学【王志勇（组长），黄建峰，吴泽宇，罗魁，王子威，张炜，肖振，陈龙】在2010，11，25至2010，11，28分别对江西科范学院的生命科学学院，化学化工学院，通信电子学院，艺术设计学院，通过调查问卷的方式进行调查，现将此次调查活动的有关情况报告如下；

关于“在公共场合你认为男女亲密行为适合吗？”这一问题，我们分别生命科学学院，化学化工学院，通信电子学院，艺术设计学院等学院大一新生进行调查，结果如下：在通信电子学院，我们一起调查13人，大部分(7)持有“不适合”观点,他们还是非常理性的对待恋爱观，有4人持有“不在乎”的观点，因为没有恋爱，所以他们对此表示不在乎，有1持有“适合”的态度，有1人持“不在乎”观点，在艺术设计学院，我们一起调查4人，2位女生持有“不关心”的态度，还有1位女生持有“不在乎”的态度，另外还有一位男生持有“不适合’观点，在艺术设计学院调查中，他们各抒己见，足以看到他们对大学生恋爱观的认识，在化学化工学院调查中，一起调查7人，4位同学认为这样不适合，正确的看待了大学生恋爱的理解，有2位同学持有”不关心’，有一位同学认为这样适合。在对生命科学学院调查中，一起调查61人，其中大部分（34）表达了“不适合”的态度其他有好多观点说明生命科学学院学子对大学生恋爱比较理性。在这个问题上，我们一起调查85人。 关于“你认为现在大学生恋爱观的障碍是什么？”这一问题，我们分别生命科学学院，化学化工学院，通信电子学院，艺术设计学院等学院大一新生进行调查，结果如下：在通信电子学院，我们一起调查13人，大部分8人持有“学业”观点,，有3人持有“金钱”的观点，还有2人选择“年龄偏小”，在调查过程中，他们认为学业还是最重要的，在设计学院，我们一起调查4人，2位女生持有“学业”的态度，还有2位认为是“金钱”观点，在艺术设计学院调查中，他们本来一致认为是“学业”，但随着的发着经济的发展，其中2人认为只有“金钱”是最重要的，在化学化工学院调查中，一起调查7人，4位同学认为“学业”，，有3位同学持有”金钱’，跟艺术设计学院同学一样，他们认为压力过大，只有努力争取才能有地位等等，。在对生命科学学院调查中，一起调查61人，其中接近一半人表达了“学业”的态度。在这个问题上，我们可以看出，大部分的学生还是以学习为主，他们始终认为还是雪也是最重要的。不管男女，他们认为恋爱需要一定的经济基础。说明他们对恋爱和结论有一定的理解。在此问题上，我们一起调查87人。 关于“大学生恋爱会不会影响学习？”这一问题，我们分别生命科学学院，化学化工学院，通信电子学院，艺术设计学院等学院大一新生进行调查，结果如下：在通信电子学院，我们一起调查13人，大部分(7)持有“会”观点,非常理性，有4人持有“不会”的观点，有2人持有“有时会”，在对该学院调查中，说明我院通信电子专业的学子易被外界环境的影响，但他们自己的学业为重，不以“谈恋爱”为目的精神值得其他学院的学习，在艺术设计学院，我们一起调查4人，3位女生持有“有时会”的态度，还有1位女生持有“不会”的态度，说明他们非常的坚决和果断，中，在化学化工学院调查中，一起调查7人，3位同学认为“有时会”，有3位同学持有”不会’，说明我院化学化工学院学子具有恋爱和学习双得的意愿，在对生命科学学院调查中，一起调查61人，其中大部分（49）选择了“有时会”的态度，有4人选择“不会”还有2人选择“无所谓”的态度，在此问题上，生命科学学院的学子基本达成一致，说明生命科学学院的学子对恋爱是否影响学习，他们没有明确的观念，所以我们需要在此方面要加强哦！在此问题上，我们一起调查86人。

关于“当你看见校园情侣在一起时你有何看法？”这一问题，我们分别生命科学学院，化学化工学院，通信电子学院，艺术设计学院等学院大一新生进行调查，结果如下：在通信电子学院，我们一起调查13人，大部分(8)持有很正常,有人持有“有时正常”的观点，有2人持有“无所谓，在艺术设计学院，我们一起调查4人，2人觉得很正常，2人觉得“无所谓”，说明在艺术设计学院中，他们觉得恋爱没有发生在自己身上，感觉对自己没有影响无所谓的态度。在化学化工学院调查中，一起调查7人，3位同学认为很正常，有位同学持有“有时正常”，还有1人持“无所谓”，说明我院化学化工学院学子还是以“见惯不怪”的态度去对待，相当于已经麻木的态度！在对生命科学学院调查中，一起调查61人，其中大部分38了“很正常，有17人觉得“有时正常态度，有2人觉得“无所谓”，在对该问题上，他们认为大学是相对自由的人我们无法干涉他人恋爱的自由，说明我院大学生还是与哦对恋爱的正确认识和了解，他们认为恋爱不是全部，在此问题上，我们一起调查93人。

关于“你认为恋人间|你与恋人见面的时间是？”对于没有恋爱经验的艺术设计及学院的同学来说，他们认为“一个星期见一次”或者“一个月见一次”说明他们对恋爱观的不理解，但对于艺术设计学院有恋爱经验的同学来说，他们认为“天天在一起”的更能增加彼此的感情。同样对于没有恋爱的化学化工学院的同学来说，他们同样认为“一个星期见一次”或者“以德约见一次’但对于有丰富经验的同学来说，他们认为“天天见面”或者“隔两天见一次”是的，保持一定距离的的，“，在对通信电子学院的调查中，10人认为”天天在一起“还有”隔两天在在一起“对于通信电子学院的同学来说，他们对恋爱的理解是模糊的，他们认为只要在一起就能感情好！对生命科学学院的调查过程中，有38人持有2种观点有23人持两种观点说明生命科学学院的同学对恋爱观都是确的理解，我们需要被正确和理解，希望在我院的老师和同学的正常的，我院能够正确的拥有恋爱价值观，在此问题上，我们一起调查90人。 关于“每个月的平均在恋爱上的消费只大概是多少？“ 大部分持有“300,，有3人持有“100——300“，在调查过程中，，在艺术设计学院，我关于“每个月的平均在恋爱上的消费支出大概是多少？”通信电子学院，艺术们一起调查4人，2位女生持有“500，还有2位认为是“500以上”在学院调查中，一起调查7人，4位同学认为“100”，跟艺术设计学院同学一样，他们认为压力过大，只有努力争取才能有地位等等，。在对生命科学学院调查中，一起调查61人，其中接近一半人表达了“学业”的态度。在这个问题上，我们可以看出，我院大部分同学对在恋爱过程中的消费观还是不是很了了解，缺乏正确的认识，在此问题上，我们一起调查88人。 关于“你认为恋人间|你与恋人消费？”对于没有恋爱经验的艺术设计及学院的同学来说，他们认为“有谁花谁的”，有相当多的同学选择单方面的消费，有4人选择“AA制”说明比较理性，有1人选择“有谁花谁的”的观点。说明该学院的同学对恋爱过程中的消费观和价值观没有足够的认识，在对生命科学学院的同学调查中，有25人选择“有谁花谁的”但也有21人选择“AA制”，不过同时也有17人选择“花男地比较多”，还有4人选择“花女的比较多”，这就更加的说明在生命科学学院的同学中，如恋爱过程中，出现了消费情况，他们往往是麻木的，不知道该怎么办？在此问题上，观点不明确，在此问题上，我们一起调查89人。 关于“你以恋人间|你与恋人的关系是（多选）”的问题调查过程中，在艺术设计学院调查过程中，大部分选择“约会和接吻”。可见艺术设计学院对恋爱的过程中的关系不明确。他们认为这样是为了打发自己的时间，为了虚废的那些时间，在对化学化工学院同学调查过程中，5人同学选择“约会”跟艺术设计学院同学一样，他们同样也是为了打发时间，但也有5部分同学选择“身体接触”说明他们对异性的向往。在对通信电子学院同学门对此也是比较茫然的。不知所措，他们对恋爱价值观仍然不是有很深的理解。在对生命科学学院的同学调查过程中，有57人次选择“约会”正以见得生命科学学院的同学们对大学内的时间没有合理的安排，所以他们选择用恋爱的方式来打发时间，来虚度光阴啊！在此问题上，我们一起调查86人次。 关于“你认为事业和爱情哪个更重要”的问题上。对于艺术设计学院同学们来说，他们一致认为“爱情和事业一样重要”。 说明艺术设计学院的同学们是比较完美的一种类型。在对化学化工学院的同学调查中，有2人选择“爱情和事业同样重要”。有2人此选择“爱情比事业更重要”，还有1人选择“事业比爱情更重要”，从结果显示正以说明化学化工学院的同学对爱情和事业的理解不径相同，在对通信电子学院的同学调查过程中。有8人认为“爱情与事业同样重要”他们更加的趋于完美和理想化，但也有3人选择“爱情比事业更重要”以说明爱情是可以没有面包的，在对生命科学学院的同学们来调查过程中。有38人选择“事业比爱情更重要“。但也有14人选择”事业比爱情更重要“，不过也有7位同学选择”没想过“此问题。从上结果说明江西科范学院生命科学学院的同学们大部分趋于理想化状态，没有实际的考虑的意义。在此问题上，我们一起调查88人。 关于“你认为学校老师和对大学生谈恋爱应持的态度是（单选）。”在对艺术设计学院的同学调查中，有2人选择“正确”，同时还有人选择“顺其自然”。在对化学化工的同学调查中，有4人选择“正确”有2人选择“顺其自然”的观点。从结果中显示，我院化工化学院的同学对学校方面还是就予以支持，相信我校对恋爱方面的认识和认可，在对通信电子学眼的调查过程中。有8人选择“顺其自然”的态度，但同时也有5位同学选择“正确”的态度。说明我院通信电子学院的同学们对学校的支持和力度不是加以肯定，在对生命科学学院的同学对我校所实施的措施比较认同啊！在此次调查中，我们一起调查了86人次。 对于本次的问卷调查我们一起调查了793人次，对于此次活动我们通过调查了解到大学业对恋爱方面还是十分的缺欠，需要在老师的正确下才能获得对恋爱观的正确认识。他们对现在的恋爱是麻木的，没有实际的意义。我们大学生对恋爱太趋于理想化，没有现实意义等等问题。 对于本次活动的调查，我们要感谢各位老师的大力支持。特别是蔡老师，曹老师等的支持，谢谢他们，没有他们的支持，我们是不会成功