进校园手抄报内容(民法典进校园手抄报内容)

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1、把"文化"仅仅理解为精神文化是过于狭窄了，而后一个定义，又过于宽泛，过于抽象了。

2、由于通常说的文化是如此抽象的一个概念，其结果就势必导致人人都似乎知道什么是文化，人人都可以谈论文化，但是，一讨论到文化的具体意义，就会发现原来的这个文化定义是个不着边际、没有形体，似乎捉不住摸不着的概念。

3、19世纪中叶以后，西方科学中出现了人类学、文化人类学、民族学、学等相关连的，以人为研究对象的学科，由此我们注意到"文化"这个概念，是这些学科——人类学、民族学、学中的一个基本范畴。

4、在西方人类学家看来，文化是个很具体的东西。

5、每一个，每一个民族，人们生活在一定的地域里，人们组成一个实体性的，建立一定的制度，具有一定的意识形态，人们的行为遵循一定的模式，自觉、不自觉地服从于一定的行为规则，这几方面组成了一个的文化体系。

6、也就是说，文化是指一种形态化的具体事物。

7、文化是一种地域性和区域性的民族现象。

8、它是一个有结构的实体，可以划分成四个层面。

9、第1， 的经济体系，这就是主义经常讲的生产力和生产关系。

10、第2， 是这个中人和人所形成的关系网络，以及这些网络所采取的制度化形式。

11、例如，联结着人们的亲属关系、和被的关系，以及其他法律、关系。

12、这是文化的制度化层面。

13、世界历史上一共出现过六大文化体系：、印度、巴比伦、埃及、希腊、和较为晚些的文化。

14、其中古印度和古巴比伦文化已经中断并为文化所取代；古希腊文明的传播、发展又派生出拉丁和日耳曼文化体系。

15、所以，当今世界主要有四大文化体系：文化体系：包括以及受文化影响的日本、越南等；这是东方智慧的主体，是世界文明最重要的组成部分之一。

16、虽然像、日本、朝鲜文化上有些异，但无论古往今来，它们共同的东西是很多的，比如说琴棋书画，几乎都有相同的艺术特征。

本文到这结束，希望上面文章对大家有所帮助。