关于义务教育的句子(关于义务教育的作文)

义务教育手抄报句子

义务教育标语（二）

关于义务教育的句子(关于义务教育的作文)

关于义务教育的句子(关于义务教育的作文)

41、坚持以人为本，构建和谐校园。42、教育是事业，其意义在于献身；教育是科学，其价值在于求真；教育是艺术，其生命在于创新。43、学问愈深，未知愈重。44、家长应依法保证子女完成九年义务教育45、教师是学生发展的促进者。46、实施“科教兴市”战略，全力打造“教育强市”47、控辍保学，人人有责。48、志不真则心不热，心不热则功不贤。49、教育的目的是学会做人，学会做事。50、接受九年义务教育是每个公民的权利和义务。51、人生的价值，应当看他贡献了什么，而不是看他取得了什么。52、社区教育，是创建学习型组织的重要途径。53、教学过程即学生的发展过程。54、实施科教兴市战略，落实教育优先发展地位。55、提高“两基”水平，建设新农村。56、深化教育改革，优化教育结构，提升教育品位57、百年大计，教育为本。58、工作是生活核心，就业是民生之本，教育是立身之源。59、人生有限，学习无限。60、建立文明、健康、科学的生活方式，全面提高人的素质。61、教育的成功是让学生学会学习。62、教师教学的过程也是教师成长的过程。63、创新发展平台，打造教育64、实施素质教育，为学生终身发展和幸福奠基。65、切实加强基础教育，努力提高全民素质。66、家庭的希望在孩子，孩子的希望在教育。67、切实加强基础教育，努力提高国民素质。68、一份劳动，一份收获，一份精神，一份事业。69、学习是素质的修炼，读书是知识的积累。70、招用不满16周岁的未成年人做工是违法行为。71、全面贯彻教育方针，全面建设。72、不送子女接受义务教育是违法行为。73、终身学习，塑造美好未来。74、工作激发学习，学习创造佳绩。75、实行九年义务教育。76、建设和谐介休，兴办和谐教育，促进教育公平。77、学校教育、育人为本，德智体美、德育为先。

最近对句子不太理解，比如说这样一句话“义务教育为学生提供丰富的课程和免费知识”和“义务教育为学生提

“免费知识”和“免费的知识”在这里是一样的。因为在这个句子中“免费”和“免费的”都是做定语来修饰名词“知识”的。

这里的“和”换成“与”是可以的，因为两者都可以做并列连词。

很高兴帮到你，还有疑问可以追问~

免费知识：强调的是知识

免费的知识：强调的是费用

与字和和字意思一样，个人感觉与字更书面语

义务教育为学生提供丰富的课程和免费知识：严格讲是歧异句，“丰富的”可修饰课程和免费知识，也可单修饰课程

丰富的课程指丰富多样的教育资源，

免费的知识指义务教育的免费性，

两者不是同一概念 “和”换成“与”就不一样了

当然要换成 与 否则感觉很罗嗦啊

怎么感觉这句话是病句！！！！！！！！！！！我

专家讲出来的话，知道就行了，不然也要成为砖家的。

不要那么咬文嚼字嘛～这是考试题目么？

开启小学生涯的句子

开启小学生涯的句子：

1、励精图志，进入小学。新的环境，新的生活。美丽初秋，流光溢彩。风收硕果，汗水凝结。学海无涯，继续拼搏。

2、孩子，终于开始到小学接受九年义务教育，将基础的文化提升到一个高的层面，学好各门文化知识开阔眼界，为梦想打下基础。开学了，愿你有个好成绩，学习天天向上。

3、即将上小学了，希望你健康快乐的成长，每天开开心心的上学。开学日到了，你准备好了吗？

4、跨出的大门，你将迎来另一个学习的起点，愿你通过自己不懈的努力，去照亮通往未来的征程。

5、希望上小学以后，能勇敢面对每一项难题，成为一名勇敢的小学生。开学日到了，背上书包，向着学校挺进。

6、上小学了，希望继续努力，争取成为三好学生！

7、 要上小学了，希望你继续努力，争取早日戴上红领巾吧！

8、转眼间，你们快要升入小学了，希望你们在今后的学习生活中与自信为伴，与认真为伴，不怕困难，不怕挫折，在不断地努力中茁壮成长。

义务教育的特点口诀

义务教育的特点口诀为“强免普”。

解释:我们常见的义务教育特点的表述为：义务教育是教育，具有强制性、免费性、普及性。强制性，又称义务性。包括两层含义:一是适龄儿童必须接受教育;二是必须予以保障。免费性,又称公益性。普及性,又称统一性。我们就可以按照简短的口诀“强免普”去记忆，“强”是指强制性，“免”指免费性，“普”指普及性。

义务教育阶段课程的特点义务教育阶段的课程应体现普及性、基础性和发展性普及性，确保每个学生能达到的基本质量要求。基础性指课程内容和要求应该是基础性的，体现对每个公民素质的基本要求。发展性指课程应着眼学生的终身学习，适应学生发展。大家可以按照简单的口诀“发吉(基)普”去进行记忆，“发”指发展性，“基”指基础性，“普”指普及性。

其他义务教育的特点:

义务教育阶段课程的特征课程是根据一定的教育目的和培养目标,由教育行政部门制定的有关学校教育和教学工作的指导性文件。义务教育阶段课程的特征：强制性、普遍性、基础性。可以按照口诀“抢(强)吉(基)普”去记，“强”是强制性，“基”指基础性，“普”指普遍性。

小学教育在义务教育的地位：普及性、基础性、强制性大家同样可以按照口诀“抢(强)吉(基)普”去记，“强”指强制性，“基”指基础性，“普”指普及性。但需要注意运用口诀记忆时，普及性要与课程的普遍性进行区分。课程作为一个指导性文件，应该具有普遍适用性，所以是普遍性。而小学教育是在义务教育阶段应该每一个地区都有进行，普及到各个地区，因此是普及性。

关于义务教育的特点、特性，总结起来就是：①三个特点：强免普(强制性、免费性、普及性);②课程特点：发吉(基)普(发展性、基础性、普及性);③课程特点：抢(强)吉(基)普(强制性、基础性、普遍性);④小学教育在义务教育的地位：抢(强)吉(基)普(强制性、基础性、普及性)。参考资料来源

用义务教育造句（大约30个左右）

1大力普及九年义务教育，提高全民族的素质。

2这次会议的主要内容是讨论义务教育问题。

3我们要努力普及九年义务教育，提高全民的文化程度。

4凡是年满七周岁的儿童都必须入学接受九年义务教育。

5已普及了九年制义务教育。

6每个适龄儿童都必须按时入学，接受九年义务教育。

7普及九年义务教育是一项十分紧迫的工作。

8文章从三个方面论述了九年义务教育的重要意义。

8lishixinzhi尽量原创和收集优质句子

使您在造句的同时

还能学到有用的知识.

9所有的适龄儿童都要接受九年义务教育。

10将在适当的时候普及高中义务教育。

11适龄儿童必须接受九年义务教育。

12九年国民义务教育推行以来，有教无类的教育理念，使得许多贫苦人家的子弟也能接受教育。

13普及九年义务教育

是发展我国教育事业的当务之急。

14我们实行九年制义务教育。

15接受义务教育的

由当地 采取有效措施

责令他们的父母送子女入学。

16到启蒙的小学接受九年义务教育，将基础的文化提升到一个高的层面，学好各门文化知识开阔眼界，为梦想打下基础。开学了，愿你有个好成绩，学习天天向上。

17我的青春献给了那个叫义务教育的男人。

18“有什么比八年抗战更艰辛？”“九年义务教育。”。

19特别是消减了农村义务教育的主要筹资渠道，在一定程度上瓦解了原有农村义务教育筹资模式的来源和优势，致使农村义务教育发展后劲不足。

20这比推行的九年制义务教育多出了6年。

21义务教育具有基础性、全局性、先导性的特征，义务教育公平是实现公平的前提。

22在实行“费改税”为主的税费改革后，农村义务教育发展资金紧缺的问题更显突出。

23这个特困户孩子的义务教育问题，就成了方方面面都必须面对的难题。

24加大投入，实现全国“九年制义务教育”。

25它不是义务教育

又区别于普通教育.

26通过农民观念更新、普及农村九年义务教育、发展职业教育等逐步提高农村人口素质，使其能够满足城镇的用工需求。

27在现行的各版义务教育历史实验教科书中，人教版和岳麓版具有一定的代表性。

28由于家里条件，他没能读上初中，他对知识是如饥似渴，终于义务教育让他完成了读书梦。

29如义务性，在许多人眼中，似乎是财政支出改革的禁区，谁也不敢越雷池一步，否则就可能被戴上违反义务教育法的大帽子，其实这是教条主义观念作祟。

30对无知识的人，你们应当尽你们所能的多多地教给他们；的罪在于不办义务教育；它负有制造黑暗的。雨果