初中上册化学试题 初中化学上册试卷

谁能给我一份化学九年级上册单元的试题

单元测试卷一、选择题(本题20小题，共40分，每小题一个正确选项）1．下列对各种材料的开发利用过程中，主要过程属于化学变化的是（ ） A．用棉、麻等植物纤维纺纱织布 B．用钛和钛合金制成飞机、火箭的外壳 C．用砂子、石灰石和纯碱等为原料生产各种玻璃 D．用铝箔制成各种形状的制品2．下列事例与化学有关的是（ ） ①研制新物 ②使环境变得更加美好 ③研制新型半导体材料 ④研制印染工业中的新型染料 A．①② B．①③ C．①②④ D．①②③④3． 欲量取30ml稀盐酸，选用的量筒是（ ）A．10ml量筒 B．10ml和20ml量筒 C．50ml量筒 D．100ml量筒4．下列有关酒精灯使用或存放的图示错误的是（ ） A B C D5．家庭厨房中经常发生一些变化，其中属于物理变化的是（ ）A．未吃完的饭菜变馊 B．天然气燃烧产生蓝色火焰C．水沸腾 D．菜刀生锈6．郝颖同学在化学课上提出，可用澄清石灰水来检验人呼出的气体是否是二氧化碳气体，就这一过程而言，属于科学探究环节中的（ ）A．建立设 B．收集证据 C．设计实验 D．做出结论7．化学变化的本质是（ ）A．发热发光 B．生成新物质 C．颜色发生变化 D．状态发生变化8．箫音同学利用学过的化学知识判断家中的玻璃杯是否洗涤干净的依据是 ）A．杯子内壁看不见油污B．杯壁上的水不集成水滴，也不成股流下，而是覆盖一层均匀的水膜C．用杯子装水，水是澄清透明的D．上述都可以作为判断依据9．下列能在酒精灯火焰上直接加热的玻璃仪器是（ ）A．量筒 B．烧杯 C．试管 D．燃烧匙10．以下是一常用的危险品标志，装运酒精的包装箱应贴的标志是（ C ） 11．诗词是民族灿烂文化中的瑰宝。下列诗句中隐含有化学变化的是（ ）①千里冰封，万里雪飘 ②白玉为床，金作马③野火烧不尽，春风吹又生 ④粉骨碎身浑不怕，要留清白在人间 ⑤夜来风雨声，花落知多少 ⑥春蚕到丝方尽，蜡炬成灰泪始干A、①②③ B、②④⑤ C、③④⑥ D、③⑤⑥12．下列实验作中，正确的是（ C ）13．文言同学在化学课上发现蜡烛上方的烧杯底部出现了大量黑色物质，他的下列做法不正确的是（ ）A．反复实验，并观察是否有相同的实验现象B．认为与本次实验无关，不予理睬C．查找蜡烛成分资料，探究黑色物质成分D．向老师请教生成黑色物质的原因14．夏天从冰箱中拿出一瓶饮料，放在空气中，外壁会潮湿，这说明空气中含有（ ）A． B．稀有气体 C．二氧化碳 D．水蒸气 15.实验室加热150ml的液体，可以使用的仪器是（ ）①烧杯 ②试管 ③酒精灯 ④石棉网 ⑤试管夹 ⑥铁架台A．①③④⑥ B．②③④⑥ C．①③④⑤ D．②③⑤⑥16. 某学生量取液体，仰视读数为30mL，将液体倒出一部分后，俯视读数为20mL，则该同学实际倒出的液体体积为 ）A．大于10mL B．小于10ml C．等于10mL D．无法确定17．下列叙述中，前者属于化学性质，后者是能表现出该项性质的化学变化的一组是（ ）A．酒精易燃烧，将酒精滴在手心中感到凉意B．汽油能燃烧，人靠近汽车闻到一股性气味C．铁的熔点高达1535。C，熔化的铁极易在空气中变成黑色物质D．蜡烛有可燃性，点燃蜡烛产生火焰，生成气体 18．实验作过程中，对于品的用量有要求，下列品用量不符合要求的是（ ）A．没有规定用量时，液体取1－2mlB．加热液体时，液体体积不能超过试管容积的三分之一C．酒精灯内的酒精不能超过酒精灯容积的四分之三D．量筒量取的液体体积通常应该稍小于或等于所要量取的量程19．固体物质受热变为气体，这种变化 （）A．一定是物理变化 B．可能是物理变化，也可能是化学变化C．一定是化学变化 D．既不是物理变化，也不是化学变化20．下列数据合理的是 （）A．用托盘天平称取12.62g的食盐 B．用10mL量筒量取8.76mL蒸馏水C．普通温度计显示的室温读数为25.68℃ D．用10mL量筒量取某溶液体积为8.2mL二、填空与简答(本题7小题，共60分)21． （5分）下列仪器是化学实验中常用的仪器。 (1)写出仪器的名称：②___________③ _________。(2)口部或内壁经过了磨砂处理的仪器是_______(填序号，下同)，能用来量取一定体积液体的仪器是_______。（3）请在上述仪器中任选一种仪器，说明使用该仪器时应该注意的一点事项 。

初中上册化学试题 初中化学上册试卷

初中上册化学试题 初中化学上册试卷

10

20

30

40

50

20

mL

CO22．（8分）现有下列仪器： （1）吸取和滴加少量液体时用_________，洗涤试管应使用 。（填仪器名称）（2）（2分）加热前用试管夹夹持试管的具体作是 。（3）家庭小实验通常利用生活中常见的物品做一些实验仪器的替代品，你认为医用注射器可以代替上述仪器中的 、 。（4）取用一定量液体试剂，需使用的仪器是 、 。23．（6分）请给出区分下列各组物质的具体方法（请写出实验的过程、现象及结论）(1) 水和酒精 (2) 二氧化碳和空气 24．（6分）市场销售一种不粘锅炊具，内壁涂有一层叫聚的物质。请推测做涂层的聚的物理性质（至少两点）_______________________，_________________________和化学性质（至少一点）_________________________。25．（10分）在空格内简要说明下列错误作可能造成的不良后果。 错误作 不良后果滴管取液后平放或倒置 倾倒细口瓶中的液体时，标签没向着手心 加热后的试管直接刷洗 实验室剩余的品放回原瓶 用试管刷洗涤试管时，用力过猛 26．（12分）在对蜡烛及其燃烧进行了探究以后，请你填写下列空格：（1）取一支蜡烛，用小刀切下一小块，把它放入水中，蜡烛会 。结论：石蜡的密度比水 ；你还能得到蜡烛的物理性质有 。（2）点燃蜡烛，观察到蜡烛火焰分为三层，分别是 、 、 ， 把一根火柴梗放在蜡烛的火焰上约1S后取出，可以看到 处（填字母）的火柴梗碳化。结论：蜡烛火焰的 温度。（3）再将一只干燥的烧杯罩在蜡烛火焰的上方，烧杯内壁出现 ，片刻后取下烧杯，迅速向烧杯内倒入少量的澄清石灰水，振荡后发现 。结论：蜡烛燃烧的生成物是 。（4）通过对蜡烛燃烧的观察，你认为蜡烛燃烧发生的变化类型是 。27．(13分)有人喜欢在凌晨天朦朦亮时到森林公园中锻炼身体，这种做法对人体好吗？雨辰同学认为对人体有利，因为凌晨空气清新；江一杰认为对人体有害，因为凌晨森林公园中空气中二氧化碳的含量太高，对人体有害，应该等日照以后再进入其中锻炼。根据你学习的生物知识判断，你认为 的观点正确。为了研究凌晨森林公园中空气中二氧化碳和氧气的含量与日照后森林公园中空气中二氧化碳和氧气的含量的关系，某同学设计了如下实验：（1）分别收集凌晨森林公园中空气和日照后公园中空气各一瓶到实验室。收集日照后公园中空气的方法是 。 (2)为比较两瓶气体中二氧化碳含量的高低，你采用的实验方案是 。预期的实验现象是

追问：

。由此现象你得到的结论是 。（3）为比较两瓶气体中氧气含量的高低，你采用的实验方案是 。预期的实验现象是 。由此现象你得到的结论是 。附加题（10分。）现有三瓶气体，分别是空气、二氧化碳、氧气，请你用最简单的方法来鉴别它们 参：1-5CDCCC，6-10CBBCC，11-15CCBDA，16-20ADCBD21.⑴量筒 漏斗⑵ ④ ② ⑶合理即给分22⑴滴管，试管刷⑵从试管底部向上套至距管口1/3处。⑶滴管、量筒⑷滴管、量筒23⑴分别嗅气味，有特殊气味的是酒精，无气味的是水。⑵分别将燃着的木条伸入集气瓶中，火焰立即熄灭的原气体为二氧化碳，木条燃烧一会又熄灭的是空气。24.难溶于水，耐高温，导热性能好；化学性质稳定，无毒。25. 错误作 不良后果滴管取液后平放或倒置试剂流入胶头并腐蚀胶头倾倒细口瓶中的液体时，标签没向着手心偶尔有盛液流下，腐蚀标签加热后的试管直接刷洗试管炸裂实验室剩余的品放回原瓶污染试剂瓶内试剂用试管刷洗涤试管时，用力过猛试管底被捣碎26.⑴蜡烛漂浮，小，难溶于水。⑵外焰、内焰、焰心，a，外焰。⑶水雾，变浑浊；二氧化碳和水⑷化学变化。27.日照后，⑴将集气瓶装满水，在公园中倒掉，盖上毛玻璃片。⑵向两瓶中注入澄清的石灰水震荡；清晨的空气中浑浊多。清晨空气中二氧化碳含量高。（3）分别将燃着的木条伸入集气瓶中，光照后的空气中燃烧的时间更长。光照后空气中氧气含量高。28.将燃着的木条分别插入三个集气瓶中，木条燃烧的更旺则该瓶盛的是氧气；木条火焰立即熄灭该瓶盛的是二氧化碳；木条火焰过一会熄灭该瓶盛的是空气。 望采纳，谢谢！！！

初三化学期末试卷及上册

学习是每个一个学生的职责，而学习的动力是靠自己的梦想，也可以这样说没有自己的梦想就是对自己的一种不的表现，下面给大家分享一些关于初三化学期末试卷及上册，希望对大家有所帮助。

可能用到的相对原子质量：

H：1C：12O：16Mg：24S：32Al：27Cu：64Fe：56

本试卷分第I卷(选择题)和第Ⅱ卷(非选择题)两部分，第I卷1至4页(第1至20题)，第Ⅱ卷5至8页(第21至29题)，共100分，考试时间100分钟。

说明:

1、答卷前，考生务必将本人的姓名、考试证号、科目填涂在答题卡相应的位置上，同时在第Ⅱ卷的密封线内也务必将本人的考试证号、姓名、准考证号、学校填写好，在第Ⅱ卷的右下角填写好座位号。

2、第Ⅰ卷上选择题必须填涂在答题卡相应的答题栏内，在第Ⅰ卷上答题无效。

3、非选择题部分在第Ⅱ卷相应位置上作答。

4、考试结束，试卷与答题卡一并上交。

第I卷(选择题共40分)

一、选择题(本题包括15小题，每小题2分，共30分。每小题只有一个选项符合题意。)

1.下列现象中涉及到化学变化的是

A.纸张燃烧B.滴水成冰C.铁杵成针D.石蜡熔化

2.下列物质中，属于纯净物的是

A.食用醋B.酒精C.精制碘盐D.“雪碧”可乐

3.食品添加剂(KBrO3)会致癌，已被禁用，其中溴元素(Br)的化合价为

A.+1B.+3C.+5D.+2

4.下列物质中不属于氧化物的是

A.冰水B.双氧水C.蒸馏水D.盐水

5.下列关于溶液的说确的是

A.饱和溶液一定比不饱和溶液浓B.稀盐酸中盐酸是溶质，水是溶剂

C.影响气体物质溶解度的外界因素只有压强D.均一稳定的液体不一定是溶液

6.下图所示实验基本作正确的是

A.点燃酒精灯B.取少量液体C.加热液体D.称取氯化钠

7.下列所涉及到的物质中不属于合金的是

A.制作窗框的铝合金B.建构“鸟巢”的新型钢材

C.用作钻探机钻头的金刚石D.冶炼铁矿石得到的生铁

8.生活中处处有化学。下列相关叙述中正确的是

A.为提高牛奶的，需向牛奶中适量投放

B.硒(Se)元素可以防癌，则人体摄入越多越好

C.用厨房洗涤精可以去除水壶中的水垢

D.废铁属于可回收

9.下列生活事实不能体现分子性质的是

10.实验证明M气体在空气中燃烧有CO2生成。仅根据此结果，对M的成分推测正确的是

A.M是B.M是甲烷

C.M中一定含有碳元素D.M中含有碳、氧两种元素

11.奥运会“祥云”火炬采用的燃料是丙烷(分子结构模型如图)，下列关于丙烷分子的说确的是

A.丙烷分子由碳和氢分子组成(改)

B.丙烷由碳和氢气直接构成(改)

C.丙烷分子中碳原子和氢原子的个数比为3：8

D.丙烷相对分子质量为44g(改)

12.区分下列物质的 方法 中不可行的是

A.用闻气味的方法区别氧气和二氧化碳B.用水区分和食盐两种固体

C.用肥皂水鉴别硬水和软水D.用稀硫酸区分黄铜(Cu、Zn)和黄金

13.以下关于实验记录的内容中不属于现象描述的是

A.木炭在氧气中燃烧后，触摸集气瓶外壁感觉到较热

B.“铜绿”加热分解的产物是氧化铜、二氧化碳和水

C.硫在盛有氧气的集气瓶中燃烧时，能闻到性气味

D.镁条在空气中燃烧，发出耀眼白光，生成白色固体

14.在密闭容器内有四种物质，在一定条件下充分反应，测得反应前后各物质的质量如下表，下列说确的是

物质XYZQ

反应前质量/g82205

反应后质量/g待测10813

A.反应后X的质量为6gB.该反应类型一定是置换反应(改)

C.参加反应的X、Z的质量比是1：3D.Y、Q的相对分子质量比一定为1：1

15.下列四个图像分别表示四个化学兴趣小组活动中的数据及处理情况，其中正确的是

A.加热一定质量的固体

B.相同质量的铝片和锌粉分别放入到足量的稀硫酸中

C.一定量的硫酸铜溶液中加入铁片

D.一定量的石灰石加入到足量的稀盐酸中(不考虑水、的挥发)

二、选择题(本题包括5小题，每小题2分，共10分。每小题有一个或两个选项符合题意。若正确只包括一个选项，多选时，该小题为0分;若正确括两个选项，只选一个且正确的为1分，选两个且都正确的给满分，但只要选错一个该小题就为0分。)

16.下图分别是二氧化碳的制取、干燥、收集和性质检验的装置图，(注：浓硫酸具有吸水性)其中正确的是D

17.下列实验作正确的是

A.往试管中装入固体粉末状品时，先将试管横放再用纸槽将品送到试管底部

B.配制l0%的硫酸溶液时，在100mL量筒中加浓硫酸至10mL，再加水至100mL

C.用胶头滴管吸取纯碱溶液时，在滴管伸入溶液前，要先捏紧胶头

D.过滤食盐水时，玻璃棒末端要靠在单层滤纸处

18.当调整、改变有关反应物的相对用量时，下列反应的产物会发生改变的是

A.氢气在氧气中燃烧B.镁在氧气中燃烧

C.木炭在氧气中燃烧D.甲烷在氧气中燃烧

19.右图是a、b、c三种物质的溶解度曲线(三种物质从溶液中析出时均不带结晶水(改))，则下列说法不正确的是

A.0℃时，a、b、c三种物质中溶解度的是C

B.将t1℃时三种物质的饱和溶液升温至t2℃时，溶液均变为不饱和

C.将t2℃时三种物质的饱和溶液降温至t1℃时，溶液的质量分数均变小

D.t2℃时，将30ga物质加入到50g水中充分溶解，所形成溶液的质量为75g

20.在托盘天平的两个托盘上各放一杯相同的稀硫酸，调节天平使之平衡。然后在左盘放入和碳粉，在右盘放入铁粉和碳粉，两边所加固体的总质量相等，反应结束后天平平衡。则下列说法中不正确的是

A.左盘中碳粉的质量一定大于右盘B.两个烧杯中产生的氢气一定相同

C.两个烧杯中金属可能都有剩余D.两个烧杯中的硫酸一定已经完全反应

九年级期末考试化学试题

第Ⅱ卷Ⅱ卷总分积分人核分人

题号三四五

得分

注意事项：

1.第Ⅱ卷共4页，用钢笔或圆珠笔在试卷中直接作答。答题时，请严格按照题中要求作答。

2.答卷前将密封线内的项目填写清楚。

第Ⅱ卷(非选择题共60分)

得分阅卷人

三、(本题包括5小题，每空1分，共28分)

21.(8分)元素符号、化学式等是化学用语。以下内容请你用最合适的化学用语填空：(1)地壳中含量最多的金属元素;(2)空气中含量最多的气体;

(3)能保持氧气化学性质的微粒;(4)调味品食盐的阳离子_______;

(5)铁锈的主要成分;(6)温度计中填充的液态金属__;

(7)最常用的溶剂是_____;(8)“侏儒症”的患者应补充的元素是。

22.(6分)(1)根据氢气、、二氧化碳和甲烷四种气体的性质，试在以下的用途中各选填一种对应气体的化学式：

①具有还原性、可用于冶炼金属的化合物是;

②可供家庭用的气体化石燃料的主要成分是;

③加压降温后的固体，可用作致冷剂的是;

④燃烧产物无污染、未来可作绿色燃料的是______________;

(2)仔细观察氢气、、二氧化碳和甲烷四种气体的组成，并联想它们的性质与用途，你就会发现某种气体在某一点上具有与 其它 三种气体不同之处，请你列举两例：

①;

②。

23.(4分)写出除去下列物质中杂质的化学方程式(括号内为杂质)，并注明基本反应类型：

(1)铜粉(铁粉)();

(2)氧化钙(碳酸钙)()。

24.(3分)小小塑料袋，环保大问题。发出通知，要求自2008年6月1日起，在全国范围内禁止生产、销售、使用超薄塑料购物袋，在所有超市、商场等商品零售场所，一律不得免费提供塑料购物袋。

(1)下列有关说法中不正确的是()

A.塑料难降解，塑料会造成“白色污染”

B.禁止使用超薄塑料购物袋能有效减少污染

C.回收利用各种废弃塑料制品可以减少“白色污染”

D.将废弃塑料集中到野外焚烧可以减少污染

(2)暑中的某一天，小明和妈妈到某大型超市购物。发现超市提供的新塑料包装袋与以前的有所不同：①新塑料袋上印有塑料种类和回收标志;②新塑料袋更厚也更结实;③新塑料袋有偿提供。针对上述三个方面的变化，小刚认为从以下几个方面减少了塑料袋的废弃，减轻了“白色污染”：①便于分类回收;②不容易破损，可重复使用;③从节约开支的角度，促使人们少用塑料袋;你认为上述说确的是___________(用序号填空)。在生活中可用_来代替塑料包装袋盛装物品。

25.(7分)M常为骨质疏松的患者需补充的元素，其原子结构示意图如右：

(1)该原子有___________个电子层，X的值是________，M元素属于______(填“金属”或“非金属”)元素;

(2)下列微粒示意图中属于离子的是________(填序号，下同)，根据“结构决定性质”的观点，M元素的化学性质与下列________元素的化学性质相似;

(3)M元素形成的离子的符号是____;

(4)已知第(2)题中B的元素符号为“F”，则M元素与该元素组成的化合物的化学式为____。

得分阅卷人

四、(本题包括2小题，每空1分，共9分)

26.(6分)化学是一门以实验为基础的科学，化学所取得的丰硕成果，是与实验的重要作用分不开的。结合下列实验装置图回答问题：

(1)分别写出实验仪器①和②的名称：_______________________、______________________;

(2)实验室制取氧气可选用_________________装置(填序号)，请你根据所选用的装置，写出相应的化学反应方程式_________________________________________________________;

(3)实验室收集氧气可选用_______________装置(填序号)，请你说出选用该装置的理由_______________________________________________________________________。

27.(3分)右图是同学们在探究氧气性质实验中改进的实验装置图，你认为乙装置中加入的液体可能是____，加入该液体的目的是____________________________________________________;甲装置中如果不放水可能导致的后果是_________________________________________________。

得分阅卷人

五、(本题包括2小题，共23分)

28.(7分)小军设计右图装置进行制取CO2的实验探究，经检验该装置气密性良好。

(1)用胶头滴管滴入稀盐酸，此时装置A的试管中发生的化学反应方程式为_________________________________________________，可观察到的现象是：__________________________________________________________________;

(2)从装置B的右端可观察到管内红墨水液面最终升至M处。若用同一装置，只将块状碳酸钙改用成相同质量的粉末状碳酸钙，滴入相同溶质质量分数相同体积的稀盐酸，重复上次实验，发现装置B右端的红墨水液面比上次上升得更快，最终也停留在M处。根据装置B的实验现象，你从中得到的结论是：(至少写两条)。

①____________________;

②____________________。

(3)将装置B的管内红墨水改为澄清石灰水，可观察到的现象是：①________，②_________________________________，发生的化学反应方程式为_______。

29.(16分)已知某混合金属粉末中除铝外还含有铁、铜中的一种或两种，所含金属的量都在5%以上。请设计实验探究该粉末中铁、铜的存在。

资料在线：铝与反应生成溶于水的偏和氢气

(2Al+2H2O+2NaOH=2NaAlO2+3H2↑)，铁和铜不与反应。

可供选择的实验用品：烧杯、大试管、量筒、滴管、燃烧匙、匙、磁铁;稀硫酸、稀盐酸、

Na0H溶液、氨水。

请你参与并完成以下实验探究过程：

Ⅰ、提出设设1：该混合金属粉末中除铝外还含有Fe。

设2：该混合金属粉末中除铝外还含有_________。

设3：该混合金属粉末中除铝外还含有Fe、Cu。

Ⅱ、设计并实施实验方案

(1)基于设1，不用化学试剂，证明金属铁的存在可用____________

。(2)基于设2，将混合金属粉末加入足量稀盐酸，你观察到的现象是

_____________，反应的化学方程式为___________。

(3)基于设3，请你完成实验作，描述实验现象。

实验步骤实验作(说明仪器和试剂)实验现象结论

①取少许粉末放入大试管中，再用滴管滴加，充分反应后，静置，弃去清液得到

固体。固体粉末，

并有。仅除去铝

②再往大试管中加，充分反应。固体

，溶液。证明含有铁

③将大试管静置，弃去上层清液，加水，多次洗涤剩余固体剩余固体呈紫红色证明含有铜

Ⅲ、已知该金属粉末的组成为铝和铁、铝和铜两种情况。

(1)为测定混合金属粉末中铝的质量分数，将5.6g的金属粉末中加入100g某溶质质量分数的稀硫酸，恰好完全反应，并产生ag氢气，则下列说确的是()

A.当粉末为Al、Fe时，a可能为0.2g

B.当粉末为Al、Cu时，反应完全后，生成物的溶液里一定含有Al2(SO4)3和CuSO4

C.当粉末为Al、Cu时，若a为0.3g，则该种粉末中含铝的质量分数小于50%

D.当粉末为Al、Fe时，所需稀硫酸溶质质量分数一定大于9.8%

(2)若5.6g粉末为铝和铜，加入97.6g足量的稀硫酸，完全反应生成氢气0.3g，求所得Al2(SO4)3溶液质量分数(Al2(SO4)3相对分子质量为342，要求有计算过程。

参

题号123456780

ABCDDACDDC

题号11121314151617181920

CABCDDACCDBCAD

第Ⅱ卷(非选择题共60分)

三、(本题共5小题，每空1分，共28分)

21.(8分)(1)Al;(2)N2;(3)O2;(4)Na+;(5)Fe2O3;(6)Hg;(7)H2O;(8)Zn。

22.(6分)(1)①CO;②CH4;③CO2;④H2;(2)①氢气不含碳元素，其它三种物质均含有碳元素;

②二氧化碳的密度比空气大，其它三种物质的密度均比空气小。(只要合理，均可给分)

23.(4分)(1)Fe+CuSO4=====FeSO4+Cu、置换反应;(2)CaCO3==CaO+CO2↑、分解反应。

24.(3分)(1)D(2)①②③;布袋或竹筐等(只要合理，均可给分)

25.(7分)(1)4，20，金属;(2)D，C;(3)Ca2+;(4)CaF2

四、(本题共2小题，共9分)

26.(6分)(1)酒精灯、长颈漏斗;

⑵A或B，2KMnO4======K2MnO4+MnO2+O2↑或2H2O2=======2H2O+O2↑

(3)C或D，氧气的密度比空气大或氧气不易溶于水。

27.(3分)溶液，吸收产生的气体，防止产生污染;集气瓶底炸裂。

五、(本题包括2小题，共23分)

28.(7分)(1)CaCO3+2HCl====CaCl2+CO2↑+H2O，块状固体溶解，并有气泡产生;

(2)①粉末状碳酸钙比块状碳酸钙反应速度快;②块状碳酸钙与相同质量的粉末状碳酸钙，滴入相同溶质质量分数相同体积的稀盐酸，产生的二氧化碳质量相同。

(3)①澄清的石灰水变浑浊，②液面先上升，然后恢复到原位置(顺序颠倒也给分)Ca(OH)2+CO2=====CaCO3↓+H2O。

29.(16分)

Ⅰ、Cu(或铜)(1分)

Ⅱ、设计并实施实验方案

(1)用磁铁吸引金属粉末，有粉末被吸附，证明含有铁(每个要点1分，共2分)

(2)有气泡生成，剩余部分固体(1分)，2Al+6HCl====2AlCl3+3H2↑(1分)

(3)(共6分)

实验步骤实验作(说明仪器和试剂)实验现象结论

①用匙取少许粉末放入大试管中，再用滴管滴加足(或过)量的NaOH溶液，充分反应后，静置，弃去清液得到固体(共1分)粉末部分溶解，并有气泡放出(共2分)仅除去铝

②往大试管中加足(或过)量的稀硫酸(或稀盐酸)，充分反应(共1分)固体部分溶解，并有气泡放出，溶液呈浅绿色(共2分)证明含有铁

Ⅲ、(1)(2分)(CD)(错选、多选均不给分，漏选给1分)

(2)(3分)解：设铝的质量为x，Al2(SO4)3的质量为y。

2Al+3H2SO4=Al2(SO4)3+3H2↑(1分)

543426

xy0.3g

x=2.7gy=17.1g(共1分，求错1个不得分)

Al2(SO4)3%=(1分)

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初中九年级化学上册期末考试试题

晚睡早起，刻苦攻读，只为今朝;修身养性，博览群书，只为此时;奋发有为，尽展才智，只为此时。愿你九年级化学期末考顺意，如鱼得水!金榜题名，美梦成真!下面是我为大家精心的，希望能够对您有所帮助。

初中九年级化学上册期末考试题

部分选择题共40 分

一、选择题共40 分

1、下列变化不属于化学变化的是

A.铁生锈B.点燃不纯的氢气而发生爆炸

C.干冰升华，产生白雾D.在空气中形成酸雨

2、地壳中含量最多的元素是

A.矽B.氧C.铝D.铁

3、下列反应属于化合反应的是

A.CuCl2+2KOH CuOH2↓+2KCl

B.2Al+3H2SO4 Al2SO43+3H2↑

C.Cu2OH2CO3 2CuO+CO2↑+H2O

D.Na2CO3+CO2+H2O 2NaHCO3

4、下列化学用语与含义不相符的是

A.Cu：金属铜B.N2O5： 五氧化二氮

C.CO32-：氧元素的化合价是-2 价D.Na+：钠离子

5、某同学设计了下列区别各物质的方案，其中不可行的是

A.通过观察来区分氧化镁和氧化铜B.用闻气味的方法来区别和二氧化碳

C.用燃著的木条区分CO2、H2、O2D.用蒸馏水来区别氧化钙与碳酸钙

6、用“王水”浓盐酸与浓溶解黄金后得到四氯合金酸HAuCl4，其中

金元素Au的化合价是

A.+1 B.+2 C.+3 D.+4

7、下列说法中，不正确的是

A.液氧属混合物B.空气中氧气、氮气等分子均匀混合在一起

C.稀有气体可用于制作电光源D.白磷在空气中燃烧的反应属于氧化反应

8、下列实验作或装置中，不正确的是

A.制取蒸馏水B.铁丝在氧气中燃烧C.CO2 验满D.酒精灯失火用溼抹布扑盖

9、下列关于水的说法，正确的是

A.活性炭净水器里，活性炭的作用是吸附、并过滤水中的杂质

B.在自来水厂净水的过程中，发生的变化都是物理变化

C.天然水中硬水属于混合物，软水属于纯净物

D. 电解水时，与电源负极相连的玻璃管内得到的是氧气

10、下列粒子不显电性的是

A.质子B.原子核C.电子D.分子

11、下列对分子、原子的认识，正确的是

A.原子是最小的粒子，不可再分

B.原子能构成分子，但不能直接构成物质

C.气体容易压缩，是因为气体分子变小了

D. 当品红溶于水时，品红分子和水分子没有变成其它分子

12、从2H2+O2 2H2O 中获取的资讯错误的是

A. 在反应前后，元素种类没有发生变化

B.常温下氢气和氧气混合就可以发生反应

C.4g 氢气与32g 氧气完全反应，可以生成36g 水

D. 在反应前后，氢原子和氧原子数目都没有发生改变

13、关于SO2、CO2、MnO2 三种物质，下列说法错误的是

A.都含有氧分子B.都是化合物C.都是氧化物D.都含有氧元素

14、下列化学方程式中，书写正确的是

A.4Fe+3O2 2Fe2O3B.Mg+2HCl=MgCl2+H2↑

C.H2+Cl2 2HClD.KClO3 KCl+O2↑

15、右图是某粒子的结构示意图，下列叙述正确的是

A.该粒子电子层有8 个电子

B.该粒子是阴离子

C.该元素属稀有气体元素

D.该粒子的核电荷数是18

16、通常情况下，燃烧需要三个条件。下图所示的实验中，能证明燃烧与温度有关的

是A.③④ B.②③ C.②④ D.①②

17、下列关于碳和碳的氧化物的说法中，正确的是

A.CO 和CO2 都是无色有毒的气体

B.C 和CO2 反应要放出热量

C.为保护环境，我们倡导“低碳”生活，“低碳”是指要少使用碳单质制成的物品

D.碳酸钠与盐酸反应能生成二氧化碳，但该反应不能用于实验室制取二氧化碳

18、下列说法中，正确的是

A.石油产品可用于发电

B.化石燃料、乙醇都属于不可再生能源

C.镁条在氧气中燃烧需要点燃，所以是一个吸收热量的反应

D.面粉、煤粉遇明火只会燃烧，而不会爆炸

19、下列说法中，正确的是

A.水与氢的组成元素相同，其化学性质也相同

B.不同元素最本质的区别是核电荷数不同

C.与元素化学性质关系最密切的是质子数

D.参考右图资讯，铈的相对原子质量是58

20、下列各选项中，实验作能够达到相应的实验目的的是

第二部分非选择题60 分

二、填空题共26 分

21、4 分化学与生活息息相关。

1在氢气、氮气、、二氧化碳等物质中，能产生温室效应的是;常用

于食品包装中防腐的是。

2写出碳单质的一种用途及其对应性质：用途，性质。

22、4 分用化学用语表示。

1钙元素;22 个氯离子;

32 个氢分子;4氧化铝。

23、4 分填写下列空格。

1写出锌与稀硫酸反应的化学方程式。

2如右图所示，将充满二氧化碳的试管倒扣在滴有紫色石蕊的蒸馏水中，

请回答：

①一段时间后，观察到的实验现象是：

、②反应的化学方程式为。

24、4 分能源与环境已经成为人们日益关注的问题。

1目前人类以化石燃料为主要能源，常见的化石燃料包括煤、天然气和。

2页岩气是指蕴藏于页岩系统中的天然气，页岩气主要成分完全燃烧的化学方程式

为。

3页岩气中常含有剧毒的H2S 气体，开采时若发生泄漏，可以喷射与H2S

形成的溶液发生反应，该反应的化学方程式可表示为2NaOH + H2S = Na2S + 2X ，则X

的化学式是。

4工业上常把煤块粉碎后使其充分燃烧，其目的是。

A. 减少煤的浪费B.减少氧气的消耗

C.减少二氧化碳的排放D.减少酸雨的形成

25、6 分从微观的角度来认识物质的构成和化学反应的本质，以及从微观的角度来分析

实验现象，都是学习化学的重要方法。

1下列物质中，由离子构成的是。

A.铁B.金刚石C.硫酸铜D.氢气

2在右图所示实验中，一段时间后，烧杯A 里的现象是，

从微观的角度来看，产生该现象的原因是。

3从分子的角度来看，混合物与纯净物的区别是。

4为减少污染，提高煤的利用率，可将其转化为可燃性气体，此过程可认为是碳和水的

反应，其微观示意图如下：

①请在方框里画出C 物质的微观图。

②生成物C 和D 的质量比为。

26、4 分在A、B、C、D、E、M、N 等物质中，通常情况下，A 是具有还原性的单质，

B、C、M 是无色气体， E 是一切生命体内都含有的氧化物，在一定条件下它们存在如下

的转化关系：

① A + B → C ② D → E + M ③ A + Fe2O3 → N + M

请回答：

1写出有关物质的化学式：A ;M 。

2写出①、③的化学方程式：

;。

三、计算题共8 分

27、4 分草木灰是农家肥料，其中主要成分是K2CO3。请计算：

1K2CO3 中，钾、碳、氧三种元素的质量比是。

2K2CO3 中，钾元素的质量分数是结果到0.1%。

3多少克的K2CO3 中含有39g 的钾元素要求写出计算过程。

28、4 分在含有氢氧化钙14.8g 的石灰水里，至少通入质量为多少的二氧化碳，才能使

氢氧化钙全部转化为碳酸钙沉淀?

四、实验与探究共26 分

29、3 分正确的作是试验成功的重要保证。

1现用50mL 量筒量取46mL 氯化钠溶液，请你在答题卡的图中画出所取氯化钠溶液的

液面。

2在过滤的作中，需要的仪器除铁架台含铁圈、烧杯、漏斗，还需要;

过滤中要注意“一贴二低三靠”，“二低”中的其中“一低”是指滤纸边缘略低于漏斗边缘，这样作的原因是。

30、8 分下列装置可制取有关气体。

请回答：

1仪器a、b 的名称是：a ;b ;

2实验室用制取氧气的化学方程式为;如用E 装置收集氧气，当观察到时，再把导管口伸入盛满水的集气瓶中。

3实验室制取二氧化碳的化学方程式为，应选用的收集装置是。

4实验室也可以用A 装置制取二氧化碳试管口无需棉花，推测其反应物是。

A.NaHCO3 固体B.大理石与稀盐酸C.木炭与氧气

5右图装置可用来测量生成的O2 的体积，检验该装置气密性的方法是：当把

针筒里的活塞内推时，若看到，说明气密性良好。

31、4 分下表是硫分别在空气、氧气中燃烧的有关实验。

1填写表中的实验现象。

2写出以上反应的化学方程式。

3硫分别在空气、氧气中燃烧的不同现象，说明了。

32、5 分右图是测定空气中氧气含量的装置。

1点燃燃烧匙中的红磷，立即伸入集气瓶中并把塞子塞紧，

观察到红磷燃烧的现象是，

化学方程式为。

2 待集气瓶冷却到室温， 开启止水夹， 观察到的现象

是，依据该现象可知空气中氧气的含量。

3该实验还可推知氮气的一些性质。能说明“氮气不易溶于水”这一性质的实验现象

是。

4一位同学用碳替代红磷来进行上述实验，发现集气瓶内并没有吸入水，其原因

是。

33、6 分为证明“二氧化锰是氢分解的催化剂”，小明同学设计了一下实验方案：

实验1：准确称取少量二氧化锰装入试管，把带火星的木条伸入试管内，观察现象。

实验2：在上述试管中加入6ml10%氢溶液，把带火星的木条伸入试管内，观察现象。

实验3：待“实验2”的试管中没有现象发生时，重新加入6ml10%氢溶液，观察现象。

实验4：把“实验3”中的二氧化锰过滤出来，洗涤、烘干、称量。

请回答：

1“实验2”中观察到的现象是。

2“实验3”的实验目的是。

3小红同学认为以上实验方案不完整，还需要补充实验。请你把需要补充的实验的有关

内容填在下面实验报告的空格内。

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~初三化学上册期末试题有

2017~2018初三化学上册期末试题（有）

天才在于积累，聪明在于勤奋。下面是我整理的2017~2018初三化学上册期末试题（有)，大家一起来看看吧。

部分 选择题

(每小题只有1个选项符合题意。共20个小题，每小题1分，共20分)

1.下列属于化学变化的是

A.冰雪融化 B.纸张燃烧 C.酒精挥发 D.矿石粉碎

2.空气成分中，体积分数的是

A.氮气 B.氧气 C.二氧化碳 D.稀有气体

3.下列金属活动性最强的是

A.Mg B.Ag C.Cu D.Zn

4.地壳中含量最多的元素是

A.硅 B.氧 C.铝 D.铁

5.下列属于纯净物的是

A.加碘食盐 B.硬水 C.蒸馏水 D.豆浆

6.保持水化学性质的最小粒子是

A. 氢分子 B.氢原子和氧原子 C.氧分子 D. 水分子

7.决定元素种类的是

A.质子数 B.电子数 C.中子数 D.最外层电子数

8.下列属于金属材料的是

A.玻璃 B.塑料 C.生铁 D.陶瓷

9.下列物质中，含有氧分子的是

A.O2 B.MnO2 C.H2O2 D.CO2

10.下列物质能在空气中燃烧，且产生大量白烟的是

A.木炭 B.红磷 C.硫粉 D.铁丝

11.下列符号中，表示两个氢原子的是

A.2H B.2H + C.H2 D.2H2

12.下列物质的用途中，利用其化学性质的是

A.金刚石用于切割玻璃 B.液氮用作冷冻剂

C.CO2用作气体肥料 D.铜用于制作导线

13.一种铁原子的原子核内有26个质子和30个中子，该原子的核外电子数为

A.4 B.26 C.30 D.56

14.下列实验作中，正确的是

A.点燃酒精灯

B.取用固体品

C.倾倒液体品

D.加热液体

15.节能减排，保护环境是我们共同的。下列做法与此倡导不相符的是1-c

A.家庭中，提倡分类

B.工作中，采取无纸化办公

C.工业上，回收废旧金属再利用

D.农业上，大量使用化肥以提高粮食产量

16.下列物质的化学式书写不正确的是

A.氮气N2 B.氧化锌 ZnO C.碳酸钠 NaCO3 D.氯化钠 NaCl

17.甲烷和水反应可以制水煤气(混合气体)，其反应的微观示意图如下图所示。根据微观示意图得出的结论正确的是处

A.反应前后各元素的化合价均不变

B.该反应中含氢元素的化合物有3种

C.该反应中乙和丁的质量比为9:1

D.该反应中丙和丁的分子个数比为1:3

18. 下列实验方法能达到实验目的的是

选项 实验目的 实验方法

A 检验一瓶气体是否为CO2 将燃着的木条伸入瓶中

B 除去FeCl2溶液中的CuCl2 加入足量锌粉

C 除去CO2中的少量CO 点燃

D 鉴别H2O2溶液和H2O 分别加入二氧化锰

19.肼(N2H4)又称联氨，熔点1.4℃，沸点113.5℃，长时间暴露在空气中或短时间受热时易发生分解。贮存时用氮气保护并密封，点燃时与助燃物质液态N2O4反应，生成N2和H2O，常用作火箭燃料。下列说法不正确的是

A. 肼易分解属于化学性质

B. 肼在常温下为固态。

C. 肼中氮元素与氢元素的质量比为7∶1

D. 肼作为火箭燃料燃烧时反应的化学方程式为2N2H4 +N2O4 点燃3N2↑+4H2O

20.右图表示一定质量的受热过程中，某变量y随时间的变化趋势。纵坐标表示的是

A.固体中氧元素的质量 B.生成O2的质量

C.固体中锰元素的质量分数 D.固体中钾元素的质量

第二部分 非选择题

〖生活现象解释〗

21.(2分)2015年12月8日，首次启动空气重污染红色预警。

(1)很多人会选择佩戴防尘口罩出行，它的材料中包括棉纤维、活性炭等。其中活性炭的作用是过滤和 。

(2)遭遇雾霾天气时，下列做法不适宜的是 。

A.长时间开窗通风 B.尽量减少外出活动 C.照常进行冬季长跑

22.(2分)化学就在我们身边，请运用所学的化学知识，回答下列问题。

A.AD钙奶 B.碳酸饮料

(1)AD钙奶中“钙”指的是 (填“元素”、“原子”或“分子”)。

(2)二氧化碳可用于生产碳酸饮料，其中发生反应的化学方程式为 。

23.(3分)水是一种重要的资源。

(1)电解水的实验如右图所示，收集到氧气的试管是 (填“A”或“B”)。

(2)生活中常用 来区分硬水和软水。

(3)在水的净化过程中，常加入ClO2进行杀菌和消毒。其中ClO2中氯元素的化合价是 。

24.(3分)为了延长食品保质期，可采用以下不同的方法。

(1)食品包装常采用真装，目的是为了防止食品与 接触变质。

(2)铁粉常用于食品保鲜，其原因是 。

(3)山梨酸钾(C6H7KO2)是粮农组织和卫生组织的高效安全的防腐保鲜剂。依据化学式计算出C6H7KO2的相对分子质量为150，计算式为 。

25.(2分)合理运用燃烧和灭火的原理很重要。

(1)乘坐公共交通工具时，下列物品禁止携带的是 。

A.鞭炮 B.瓶装饮料 C.书刊杂志 D.酒精

(2)点燃篝火时将木柴架空，目的是 。

26.(3分)人们的生产、生活离不开能源。

(1)目前，人类以化石燃料为主要能源。煤、__________和天然气是常见的化石燃料。天然气燃烧的化学方程式为____ ______。

(2)开发和利用新能源是解决能源问题的重要途径。下列利用了新能源的是 。

A.火力发电 B.太阳能热水器

27.(3分)金属材料与人类的生产和生活密切相关。

(1)下列铁制品中，利用金属导热性的是______。

(2)铝制品不易生锈，其原因是铝与氧气反应生成一种致密的 ，阻止铝进一步被氧化。

(3)用和赤铁矿(主要成分为Fe2O3)炼铁的化学方程式为 。

28.(3分)用微粒的观点看待物质及其变化，是化学学习的特点。

(1)能闻到酒香，是因为分子 。

(2)下列物质由原子构成的是 。

A. 铁 B.氯化钠 C.二氧化碳

〖科普阅读理解〗

29.(5分)阅读下面科普短文。

镁是一种银白色金属，密度为1.74g/cm3，熔点为650℃，沸点为1090℃，质地轻、有延展性。

镁在空气中燃烧时会发出耀眼的白光，放热，生成白色固体。一些烟花和照明弹里都含有，就是利用了这一性质。镁还能和乙醇、水反应生成氢气。将镁条在酒精灯火焰上点燃，伸入盛有二氧化碳的集气瓶中，会观察到镁条剧烈燃烧，发出强光，反应结束后，可看到生成白色固体，集气瓶内壁附着黑色固体，说明镁能与二氧化碳反应。将二氧化碳换成干冰也是如此。

纯镁的'强度小，但却是良好的轻型材料，具有密度小，强度高，减震性好，耐腐蚀，且承受冲击载荷能力强等优点，广泛用于航空航天、、汽车、建筑等行业。

镁是地球上储量最丰富的轻金属元素之一，是世界上镁资源最为丰富的之一，镁资源矿石类型全，分布广。含镁矿物主要有白云石[CaMg(CO3)2]、菱镁矿(MgCO3)等。海水、天然盐湖水也是含镁丰富的资源。

依据文章内容，回答下列问题。

(1)金属镁的物理性质有_________________________。

(2)白云石的主要成分由_____________种元素组成。

(3)金属镁的用途有_________________________。

(4)金属镁在干冰里燃烧的化学方程式为______________________________。

(5)如果存放在仓库中的少量金属镁发生了火灾，消防官兵可以选用___________灭火。

A.水 B.二氧化碳 C.沙土

〖生产实际分析〗

30. (3分)工业上用氨气(NH3)制取(HNO3)，工业流程为：

①4NH3 +5O2===== 4NO +6H2O

②2NO +O2 === 2NO2

③3NO2+H2O === 2HNO3 + NO

(1)上述反应涉及的物质中，属于氧化物的有____种。

(2)反应②的基本反应类型为 。

(3)制取过程中可循环使用的物质是 。

31.(3分)同学们在科学实践课上制作了水果电池。实验后，他们将用过的铜片、锌片电极进行回收，并制取海绵铜。主要流程如下：

(1)作Ⅰ的名称是________。

(2)反应①后，只得到蓝色溶液，反应①的化学方程式为_____________________。

(3)反应②的化学方程式为________________________。

〖物质组成和变化分析〗

32.(5分)下列字母A~F表示初中化学常见的物质，它们由氢、碳、氧、氯、钙中的1~3种元素组成。

(1)A的固体易升华，可用于人工降雨，则A的化学式为_______________。

(2)固体B与液体C发生化合反应生成D，并放出大量的热。写出固体B与液体C反应的化学方程式______________________。

(3)白色固体E与液体F反应生成无色气体，该气体可使D的溶液变浑浊，写出该过程中涉及的化学反应方程式______________________。

(4)关于上述推断下列说确的是 。

A.固体B可用作食品干燥剂

B.因为固体E遇液体F产生气泡，所以生成物的总质量减小

C.向右图装置中的小试管加入A的固体，一段时间后，会发现U形管中左侧液面下降、右侧液面上升

〖基本实验〗

33.(5分)根据下图回答问题。

(1)仪器a的名称是 。

(2)实验室用制取氧气的化学方程式为 ，选用的发生装置是 (填字母序号，下同)。

(3)实验室制取二氧化碳时，选用的收集装置是 。将燃着的木条放在瓶口，若观察到 ，说明瓶中已充满二氧化碳。

34.(3分)下列是初中化学中的一些重要实验。

(1)A实验中，通过对比铜片上的白磷和红磷，可以得出燃烧的条件是 。

(2)B实验的现象是 。

(3)C中细铁丝燃烧生成黑色固体的化学式是 。

35.(2分)为探究铁和铜的活动性顺序，进行了以下实验。

A B C

(1)A中可观察到的现象是 。

(2)以上实验中能比较出铁和铜活动性顺序的有 。

〖实验原理分析〗

36.(4分)利用下图装置进行实验。实验前K1、K2、K3均已关闭。

装置内容 【实验1】制备气体 【实验2】测定气体含量

Ⅰ. 打开K1，用注射器向盛有锌粒的A中注入稀硫酸，直至液面浸没下端导管口

Ⅱ. 在K1上方导管口收集气体 Ⅰ. A(容积350 mL)中为用家庭制氧机收集的氧气(瓶中预先留有10 mL水)，B中装满水。用凸透镜引燃白磷(足量)，充分反应并冷却

Ⅱ. 打开K2和K3

(1)检查装置气密性：保持K1关闭，打开K2、K3，向B中加水至液面浸没下端导管口，用手捂住A瓶外壁，说明装置的左侧气密性良好的现象是 ;用同样原理可以检查装置另一侧的气密性。

(2)实验1中，锌与稀硫酸反应的化学方程式为 ;气体收集完毕后，在不拆卸装置的情况下，使A中未反应的稀硫酸大部分转移到B中的作是 。

(3)实验2中，当B中液面不再变化时，测得B中减少了272 mL水，则A中O2的体积分数约为 %。

〖科学探究〗

37.(5分)近来由于空气质量红色预警，市出台了“停课不停学”的方案。复课后同学们带来了空气净化器滤芯上的黑色物质，某实验小组对其成分进行研究。

【查阅资料】

1. 雾霾的成因主要是：工业生产、热电厂排放的水蒸气造成空气湿度增加，在某些气候条件下水蒸气不能及时上升扩散，遇冷凝结形成雾;工业燃煤、燃油、车用燃料不充分燃烧产生的炭粒、碳氢化合物(可燃)以及建筑尘埃等大量混入空气，形成霾。二者结合形成雾霾。

2. 无水硫酸铜为白色固体，遇水变蓝。

【提出问题】黑色物质中是否含有炭粒和水。

【进行实验】

实验作 实验现象 实验结论

①向A中通入氧气，排尽空气

②连接装置A→ →

③点燃酒精灯，充分反应 观察到 黑色物质中含有炭粒和水

A中发生反应的化学方程式为 。

【反思与建议】

1.组内成员认为结论不严谨，黑色物质中还可能有碳氢化合物，他的理由是 。

2.雾霾的成分非常复杂，通过以上实验只能证明黑色物质中含有碳元素和氢元素，若要了解雾霾的成分，需进一步的学习和研究。

3.请你对治理雾霾提出合理建议： 。

〖实际应用定量分析〗

38. (4分)硫酸铜是制备其他含铜化合物的重要原料。工业上用废铜屑、氧气和稀硫酸反应制取硫酸铜。

(1)请将工业制取硫酸铜的化学方程式补充完整：

2Cu+ O2 + 2H2SO4=== 2CuSO4+________。

(2)某化工厂现有含铜量80%的废铜屑(设废铜屑中杂质不参加反应)和稀硫酸。试计算制取160kg硫酸铜需要废铜屑的质量(写出计算过程及结果)。

初三化学

部分 选择题

1.B 2.A 3.A 4.B 5.C 6.D 7.A 8.C 9.A 10.B

11.A 12.C 13.B 14.B 15.D 16.C 17.D 18.D 19.B 20.C

第二部分 非选择题

〖生活现象解释〗

21. (1)吸附 (2)AC

22. (1)元素 (2)CO2+H2O===H2CO3

23. (1)B (2)肥皂水 (3)+4

24. (1)氧气或O2 (2)铁粉会吸收氧气和水 (3)12×6+1×7+39+16×2

25. (1)AD (2)增大与氧气的接触面积(或有充足的氧气)，使木柴充分燃烧

26. (1)石油 (2)CH4+2O2===CO2+2H2O

27. (1)B (2)氧化膜(氧化铝) (3)3CO+Fe2O3===3CO2+2Fe

28. (1)在不断运动 (2)A (3)汞原子和氧原子

〖科普阅读理解〗

29.(1)镁是一种银白色金属，密度为1.74g/cm3，熔点为650℃，沸点为1090℃，质地轻、有延展性(写一点即可)

(2)4 (3)烟花和照明弹,航空航天等

(4)2Mg+CO2 === C+2MgO

(5)C

〖生产实际分析〗

30. (1)3 (2)化合反应 (3)NO

31. (1)过滤 (2)Cu+H2SO4+H2O2=CuSO4+2H2O (3)Zn+ CuSO4 = ZnSO4+Cu

〖物质组成和变化分析〗

32.(1)CO2 (2)CaO+H2O===Ca(OH)2

(3)CaCO3 +2HCl ===CaCl2 +H2O +CO2 ↑

CO2+Ca(OH)2===CaCO3↓+H2O(2分，写出一个给一分) (4)A

〖基本实验〗

33. (1)试管 (2)2KMnO4===K2MnO4+MnO2+O2↑ A (3)C 木条熄灭

34. (1)温度达到着火点 (2)蜡烛由下至上依次熄灭 (3)Fe3O4

35. (1)铁片表面产生气泡，铜片无明显现象 (2)ABC

〖实验原理分析〗

36.(1)B中导管口有气泡冒出

(2)Zn + H2SO4 === ZnSO4 + H2↑ 关闭K1

(3) 80%

〖科学探究〗

38.【进行实验】

实验作 实验现象 实验结论

②连接装置A→C→B

C中白色固体变蓝，B中石灰水变浑浊 C+O2===CO2

【反思与建议】

1.碳氢化合物燃烧后也会生成二氧化碳和水

3.使燃料充分燃烧，乘坐公共交通出行(合理即可)。

〖实际应用定量分析〗

(1)2H2O

(2) 解：设需要的Cu质量为x。

2Cu+ O2 + 2H2SO4=== 2CuSO4+2H2O

2×64 2×160

x 160 kg

1分

x 64 kg 1分

废铜屑的质量 =64 kg ÷80% =80 kg 1分

答：需要废铜屑的质量80kg。

;

九年级化学上册期末考试试题

九年级化学上册期的末考试即将到来，同学们要好好准备一些相关的试题练习，下面是我为大家带来的关于，希望会给大家带来帮助。

：一、 选择题

1. 将与氧气进行等质量混合，则混合气体中硫元素与氧元素的质量比为

A.1∶1 B.1∶2 C.1∶3 D.1∶4

2. 下列变化属于化学变化的是

3. 分别将下列各组物质同时加入水中，能得到无色透明溶液的是

A.HCl、Na 2 SO 4 、KCl B.K 2 SO 4 、HCl、BaOH 2

C.NaCl、BaCO 3 、KNO 3 D.CuSO 4 、KOH、NaCl

4. 将铁片分别投入下列溶液中，溶液质量会减少的是

A.稀盐酸 B.硫酸锌溶液 C.硫酸铜溶液 D.硫酸溶液

5. 下列各组物质的溶液混合后，最终不一定有沉淀生成的是

A.BaOH 2 、H 2 SO 4 、HCl B.CuCl 2 、NaOH、HCl

C.BaCl 2 、Na 2 CO 3 、HNO 3 D.AgNO 3 、H 2 SO 4 、HCl

6. 配制溶质质量分数一定的氯化钠溶液涉及的作有：①称量，②溶解，③计算，其正确的作顺序为

A.②①③ B.②③① C.③①② D.③②①

7. 为验证铁、铜、铝三种金属的活动性顺序，可选用的一组物质是

A.FeSO 4 溶液、Cu、AlCl 3 溶液 B.CuSO 4 溶液、Fe、AlCl 3 溶液

C.CuSO 4 溶液、Fe、Al D.AlCl 3 溶液、Fe、Cu

8. 机尾气排放出的氮的氧化物，是城市空气污染源之一。其中有一种含氮约为46.7%，它是

A.N 2 O B.NO 2 C.NO D.N 2 O 5

9. 下列各组物质的溶液，不另加试剂无法鉴别的是

A.NaOH HCl CuSO 4 MgSO 4 B.Na 2 CO 3 K 2 SO 4 BaCl 2 HCl

C.KNO 3 HCl CaCl 2 NaOH D.NH 4 NO 3 H 2 SO 4 NaOH MgCl 2

10. 在一定温度下，向足量的饱和碳酸钠溶液中加入1.06 g无水碳酸钠，搅拌静置后，最终所得晶体的质量是

A.等于1.06 g B.等于2.86 g C.大于2.86 g D.大于1.06 g，小于2.86 g

11. CaCO 3 和KHCO 3 中，氧元素的质量分数为

A.52% B.12% C.24% D.48%

温度/℃ 40 60 80 100

溶解度/g 48.8 45.3 43.7 42.5

下图是表示随温度变化饱和溶液溶质质量分数的变化曲线，其中能表示随温度变化饱和溶液中溶质质量分数变化曲线的是

13. 下列方框中，符合2H 2 意义的示意图是

14. 质量分数为10%的盐酸5 g，加水稀释至 g后取出10 g，则此10 g溶液中溶质的质量分数是

A.0.2% B.0.5% C.1% D.2%

15. 下列各组微粒中，属于同一种元素的是

A.Cl和Cl - B.CO 2 和CO

C.H和He D

16. 必须使用指示剂才可以证明是否发生了化学反应的一组物质是

A.H 2 SO 4 +NaOH B.H 2 SO 4 +BaOH 2 C.HCl+FeOH 3 D.HCl+Na 2 CO 3

17. 某元素R氧化物的化学式为R 2 O 3 ，该化合物中，R与O的质量比为9∶8，则R的相对原子质量为

A.56 B.24 C.27 D.13

18. 下列金属中，活动性最强的是

A.Fe B.Na C.Al D.Ag

19. 某种黑色粉末在不同条件下分别与氧气反应，生成甲、乙两种气体，此粉末是

A.氧化铜 B.木炭粉 C.二氧化锰 D.四氧化三铁

20. 3克镁在氧气中完全燃烧，生成氧化镁的质量是

A.12 克 B.8 克 C.5 克 D.10 克

二、 推断题

21. 溶液常用来检验硫酸，两者之间发生如下化学反应：BaCl2+H2SO4="BaSO4" ↓+2HCl。某同学将80g溶液与20g稀硫酸混合，恰好完全反应，过滤后称得稀盐酸的质量为76.7g，求溶液的溶质质量分数。

三、 实验题

22. 某同学取一块表面完全锈蚀的生铁片进行了以下探究：

1实验：

2表达：步骤②的化学方程式为__________________、___________________。

3拓展：取2枚未生锈的铁钉，一枚部分浸入蒸馏水、另一枚部分浸入盐水，生锈较快的是______________。

23. 以下是实验室制取气体常用的化学仪器，请回答下列问题.

1写出指定仪器的名称：① _________ ，② _________ ;

2实验室制取二氧化碳时，应选用的仪器是 _________ 填字母，有关反应的化学方程式是 _________ ;某同学将燃著的小木条放在集气瓶口，始终未看到小木条熄灭，出现这种情况的原因可能是 _________ 写出一条;

3实验室用以上提供的仪器制取氧气，反应的化学方程式是 _________ .

24. 实验是化学灵魂，是学好化学的重要环节。

1《燃烧的条件》实验中，分别取适量木屑和煤粉同样大小，分开放在一块薄铜片的两侧如图甲所示，加热铜片的中部，观察到的现象是 ;该实验说明_________________。

2装置乙、丙分别是实验室制取氧气的发生装置夹持仪器略，两种发生装置比较 填编号更好，原因是 。

四、 计算题

25. 某炼铁厂购进含Fe 2 O 3 80%的赤铁矿3000t，用这些铁矿石炼铁，能炼出含铁96%的生铁多少吨?

26. 钛Ti和钛合金被认为是21世纪的重要金属材料。钛可通过如下反应制得：TiCl 4 + 2Mg Ti + 2MgCl 2 ，若要制得96 g 钛，计算至少需要镁的质量。

五、 填空题

27. 已知铝原子的结构示意图为 ，则铝原子核内有________个质子，原子核外有________个电子层。

28. 某种硫的氧化物中，硫元素与氧元素的质量比为2∶3，则该氧化物中硫元素的化合价是_________。

29. ____________是保持物质化学性质的一种微粒，____________是化学变化中的最小微粒。

30. 化学是研究物质 、 、 以及 的科学。

31. 填写分离下列各混合物所用的主要作方法。

1除去食盐溶液中的泥沙用____________________________________。

2从硫酸锌溶液中得到固体硫酸锌用____________________________。

32. 描述下列实验现象：

①镁带在空气里燃烧_______________________________________________________。

②铁丝在氧气里燃烧_______________________________________________________。

③氢气还原氧化铜_________________________________________________________。

：

一、选择题

1、C2、C3、A4、 C5、 BC6、 A7、B8.C9、 C10、C11.D12、C13、D14、A15、A16、A17、C18、 B19、B20、 C

二、推断题

21、26%

三、实验题

22、1①玻片上有水雾 ②黄 ③点燃 铁或Fe ④炭或碳，或C

2Fe+2HCl=FeCl 2 +H 2 ↑ Fe 2 O 3 +6HCl=2FeCl 3 +3H 2 O顺序可颠倒

3部分浸入盐水的铁钉

23、1锥形瓶;长颈漏斗;2ABCE; CaCO 3 +2HCl==CaCl 2 +H 2 O+CO 2 ↑;装置漏气反应物不足、长颈漏斗的下端没伸入液面以下等32H 2 O 2 2H 2 O+ O 2 ↑

24、 1木屑先燃烧，煤粉后燃烧;说明着火点低的易燃烧，着火点高的不易燃烧合理即可

2乙 乙装置能得到稳定的气流合理即可

四、计算题

25、 1750t

26、 96g

五、填空题

27、13 3

28、+6

29：分子 原子

30、组成、结构、性质、变化规律

31、1过滤2蒸发

32、 ①镁带在空气中剧烈燃烧，发出耀眼的白光，生成白烟，燃烧后有白色灰烬;

②铁丝在空气中剧烈燃烧，火花四射，有黑色固体生成;

③黑色粉末逐渐变红，在玻璃管的管壁上有水珠生成。

九年级上册化学期末考试试题

付出终有回报，信心重要。别忘面带微笑。有空睡个好觉，不必紧张煎熬。敞开鲲鹏怀抱，直上青云九霄。祝九年级化学期末考顺利，金榜题名!下面我给大家分享一些，大家快来跟我一起看看吧。

九年级上册化学期末考试题

一、选择题本题包括14个小题，每小题1分，共14分

1.能源与生活息息相关，下列利用化学反应获得电能的是

A.风力发电 B.水力发电 C.火力发电 D.太阳能发电

2.下列各组物质按单质、化合物、混合物的顺序排列的是

A.洁净空气、氧化镁、液态 氧 B.氮气、氢、

C.稀有气体、、天然气 D.金刚石、冰水共存物、石油

3.下列图示实验作正确的是

A.读液体体积 B.称量固体 C.过滤 D.加入大理石

4.下列有关水的说法中正确的是

A.水的蒸发和水通电分解都属于物理变化

B.硬水是指含有较多可溶性钙、镁化合物的水

C.硬水和软水可用石蕊溶液来区分

D.水电解时产生氢气和氧气的质量比为2︰1

5.下列现象或事实，用分子的相关知 识解释不正确的是

A.水 和水蒸气化学性质相同，是因为分子构成相同

B.受热分解生成汞和氧气，说明在化学变化中分子可以再分

C.石油气加压后可贮存在钢瓶中，说明分子之间有间隙

D.水沸腾时可掀起壶盖，说明分子大小随温度升高而增大

6.下列各组物质中，都由离子构成的一组是

A.He、Cu B.CH4、HCl C.Si、CO2 D.NaCl、CuSO4

7.物质的性质决定了物质的用途。下列几种常见的物质的性质、用途不一致的是

A.金刚石硬度大——用于裁玻璃 B.氮气性质稳定——作保护气

C.酒精可燃——作消毒剂 D.干冰升华吸热——用于人工降雨

8.下列根据化学用语获得的资讯正确的是

A.Na2CO3 ——该物质属于氧化物 B. —— 铈的相对原子质量为140.1g

C. ——该原子在反应中易得电子 D. +2Mg——“+2”表示镁离子带有两个单位正电荷

9.铝在氧气中燃烧生成氧化铝。在这个反应中，铝、氧气、氧化铝的质量比是

A .27︰32︰102 B.27︰24︰51 C.4︰3︰2 D.27︰24︰43

10.铁遇稀可产生一种有毒气体X，其反应为Fe+4HNO3 FeNO33+X↑+2H2O，X的化学式为

A. N2 B.NO C.N2O D. NO2

11.下列说法不正确的是

A.SO2和NO2是形成酸雨的主要物质 B.煤、石油、天然气都是不可再生的化石燃料

C.化学反应中只有燃烧反应才能放出热量 D .造成煤气中毒的物质是

12.下列描述及对应的化学方程式均正确的是

A.用点燃的方法鉴别CO和CO2 2CO+O2点燃2CO2

B.生石灰与水反应放出大量的热 CaO+H2O CaCO3

C.碳还原氧化铜过程中，红色粉末变黑色 C+2CuO高温2Cu+CO2↑

D.二氧化碳通入紫色石蕊溶液中溶液变红 H2CO3 CO2↑+H2O

物 质 X Y Z W

反应前的质量g 2 1 16 16

反应后的质量g 12 m 8 14

A.物质Y一定是该反应的催化剂 B.该反应的基本型别为分解反应

C.反应生成X的质量为12 g D.该反应中Z和W两种物质变化的质量比为4︰1

14.下列影象表示一定质量的和二氧化锰混合物受热过程中某些量随时间的变化趋势，

其中正确的是

二、填空题本题包括6个小题，每空1分，共16分

15.用适当的化学用语填空：保持氧气化学性质的最小粒子 ;人体中含量的金属元

素 ;3个根离子________ 。

16.水是生命之源。

1净化天然水时加活性炭的作用是 。

2高铁酸钠Na2FeO4是一种无污染净水剂，其中铁元素的化合价为 。

3硬水会给生活带来不便，生活中把硬水软化的方法是 。

17.煤在空气中燃烧需要的条件是 ;天然气完全燃烧的化学方程式为 ;氢气作燃料的优点是 答出一条即可。

18.右图是治理汽车尾气反应的微观过程。图中

单质是 ;反应的化学方程式为

。19.用化学方程式表示下列反应的原理。

1实验室用锌与稀硫酸反应制取氢气 。

2乙醇可用作酒精灯、内燃机等的燃料 。

3铁丝在氧气中燃烧 。

20. 3 g某物质在空气中完全燃烧生成8.8 g二氧化碳和5.4 g水，则该物质由 种元素组成，

组成该物质的各元素质量整数比为 。

三、简答题 本题包括四个小题，共10 分

21.2分懂得一定的灭火知识有利于防火自救，请回答下列有关问题。

1“灭”字是一个会意字 ，它意味着灭火可采用的原理是什么?

2通常所说的“水火不容”意味着灭火的主要原理是什么?

22.2分氧气性质比较活泼，能支援燃烧。

1如何验证一瓶无色气体是氧气?

2做铁丝在氧气中燃烧实验时，集气瓶中预先加少量水或铺一层细沙的目的是什么?

23.3分请根据以下三个实验回答问题：

1A实验的目的是什么?

2B实验说明二氧化碳具有哪些性质?至少答出两点

3为什么用C实验无法验证质量守恒定律?

24.3分下图是实验室制取气体的常用装置。

1仪器X的名称是 。

2 写出一个用A或B作发生装置制氧气的化学方程式 。

3在实验室里，可采用加热氯化铵和熟石灰两种固体的方法制取氨气NH3，该气体极易溶于水，则制取氨气应选择的发生和收集装置所有可能组合是 填序号。

四、综合应用题 共10分

25.碳是形成化合物种类最多的元素，含碳物质是中学化学研究的重要内容。

1右图是元 素周期表中的一格，碳的原子结构示意图为 。

2写出由碳元素组成的两种单质 ，碳的单质都是由

碳元素组成，但它们的性质却存在明显异，其原因是 。

3“低碳生活”倡导低能量、低消耗，主要是为了减少 填化学式的排放量。

4甲、乙、丙、丁是初中化学常见的化合物，甲和乙中含有碳元素，丙能做干燥剂。它们之间有如右图所示的转化关系部分物质和反应条件已略去。则甲的化学式为 ;甲生成乙和丙的化学方程式为 ， 乙和丁反应生成甲的化学方程式为 。

5称取12.5g石灰石主要成分是CaCO3，杂质不参加反应放人烧杯中，向其中加入50g稀盐酸，二者恰好完全反应。反应结束后称量烧杯中剩余物质的总质量 为58.1g不包括烧杯的质量，且气体的溶解忽略不计。试计算石灰石中杂质的质 量分数。

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初三上册化学单元达标检测试题

在一份设计良好的化学试题面前，能够在很大的程度上去检测学生们的化学学习水平!所以，还等什么呢?让我们来做一套化学试题卷吧!下面是我整理的人教版初三上册化学单元达标检测试题，希望对你有用。

人教版初三上册化学单元达标检测试题

选择题

化学研究的对象是 ( )

A.物质B.物体C.运动D.实验

化学上把“生成新物质的变化叫做化学变化”，下面对化学变化中“新物质”的解释，正确的是( )

A.“新物质”就是自然界中不存在的物质

B.“新物质”就是与变化前的物质在颜色、状态等方面有所不同的物质

C.“新物质”就是与变化前的物质在元素组成上不同的物质

D.“新物质”就是在组成或结构上与变化前的物质不同的物质

下列实验作错误的是( )

某固体物质受热后变化为该物质的气态，这种变化属于( )

A.一定是物理变化

B.一定是化学变化

C.可能是物理变化，也可能是化学变化

D.既不是物理变化，也不是化学变化

水冷却后，除了会凝固成冰晶体外，还会形成玻璃态。它是由液态水急速冷却到—1080C时形成的，玻璃态的水与普通液态水的密度相同。下列说确的是( )

A.水由液态变为玻璃态，体积减小B.水由液态变为玻璃态，体积膨胀

C.水由液态变为玻璃态是物理变化D.水由液态变为玻璃态是化学变化

小明用托盘天平称量10g食盐，在称量的过程中发现指针向左偏，此时他应该( )

A.调节平衡螺丝向右转B.减少品

C.增加砝码D.减少砝码

下列有关蜡烛燃烧的叙述错误的是( )

A.可观察到蜡烛燃烧产生明亮的火焰，火焰分三层

B.蜡烛熔化产生“烛泪”

C.在蜡烛火焰上方罩一个干燥的烧杯，烧杯内壁有层水雾

D.用燃着的火柴去点燃蜡烛刚熄灭时的白烟，蜡烛不能被点燃

下列仪器既可以盛放固体又可以盛放液体做加热实验的是( )

①量筒 ②试管 ③燃烧匙 ④集气瓶 ⑤烧杯 ⑥烧瓶

A.⑤⑥ B.②③ C.②③④ D.②⑤⑥

下列实验作正确的是( )

A.把鼻子凑到容器口去闻气体气味

B.要节约品，多取的品放回原试剂瓶

C.块状而又无腐蚀性的品允许用手直接取用

D.使用托盘天平称量物质时，砝码要用镊子夹取

进行化学探究是学好化学的一个重要手段。下列因素与化学探究有关的是( )

①提出合理设或猜想 ②设计探究实验步骤 ③详实记录实验现象和相关数据 ④合作进行化学实验 ⑤形成 总结 性 报告

A.①③⑤B.①②③C.①②③⑤D.①②③④⑤

下列一些物质的 自我介绍 ，其中介绍自己化学性质的是( )

A.我是紫红色固体B.我在天然界中硬度C.我在常温下是气体D.我会生锈

对蜡烛及其燃烧的探究，体现了学习化学的许多特点，下列说法不正确的是( )

A.关注物质的性质

B.关注物质的变化

C.关注物质的变化过程和现象

D.关注探究活动设计和实验报告的格式

在学习植物细胞结构时，我们经常利用显微镜把细胞分解为细胞壁，细胞质，细胞膜，细胞核等几个不同部分来认识，这种 方法 属于( )

A.比较B.归纳C. 理性思维 分析D.实验分析

通过观察和使用食盐，得出以下不属于食盐性质的是( )

A.白色固体B.调味品

C.易溶于水D.在空气中很容易变硬

下列变化中属于化学变化的是( )

A.木柴劈成块B.西瓜榨成汁C.残雪化成水D.高粱酿成酒

填空题

2008年入冬以来，一场几十年罕见的大旱袭击了我国北方地区，干冰在抗旱中起了重要的作用，下列文字描述了有关干冰的变化和性质，请将a物理变化b化学变化c物理性质d化学性质，填在下面的空格内。

① 干冰在-78OC时以下，是一种白色雪花状的固体( )

② 温度升高，干冰直接变成气态二氧化碳( )

③ 二氧化碳通到澄清的石灰水中变浑浊( )

④ 二氧化碳能使澄清的石灰水变浑浊( )

下列是对物质的一些性质和变化的描述：

①铜在空气中加热能跟氧气反应;②碱式碳酸铜是绿色的固体;③镁条在空气中燃烧，产生耀眼的白光，放出大量的热，生成白色的固体;④铁矿石被粉碎;⑤胆矾是蓝色的固体。其中，描述物理性质的是 ，描述物理变化的是 ，描述化学变化的是 ，描述化学性质的是 (用序号填写)。

实验室现有5mL、10mL、20mL、50mL、100mL的盐酸，现要量取15mL的盐酸，应取mL 的量筒，量液时，量筒必须平放，视线要与 ;若某同学量取液体时俯视量筒内液体凹液面的处读出读数为15mL，则所取液体的实际体积应15mL(填“<”、“>”或“=”)。

下图所示是实验室常用的10种仪器，请用图中仪器的名称按要求填空。

(1)常用于给物质加热的是____________，既可用作反应容器又能直接受热的是_____________，常用作溶解固体物质的仪器是_________________。

(2)涉及量的问题的仪器是______________。

(3)测水的沸点必须用的仪器是___________。

二氧化碳能使 变浑浊， 能使带火星的木条复燃。

简答题

一次实验结束时，小李忘记将酒精灯帽盖上，第二天再去点燃时，怎么也点不着，这是怎么回事呢?小李想探个究竟，于是便设计进行了下列实验：

①检查灯内是否还有足量的酒精，发现酒精量充足

②将灯内的酒精到出少量点燃，能很好的燃烧

③挤压灯头处的灯芯，很难挤出液体。点燃挤出的一滴液体，其不能燃烧

④将灯帽盖好放置几小时后，或直接在灯头上滴几滴酒精，再去点燃时，酒精灯能正常燃烧。

⑤去学校图书室查阅了有关资料，记录了如下有关的信息：

酒精(学名乙醇)是无色透明、具有特殊香味的液体。它易挥发，能与水以任意比例混溶，并能溶解多种有机化合物，…… 。实验室酒精灯所用酒精一般是95%的……。酒精的沸点为：78.5℃ 水的沸点：100℃

请回答下列问题：

(1)通过实验①能得出的结论是 。(2)小李设计进行实验②的目的是 。

(3)实验③挤出的一滴液体不能燃烧的可能原因是：

(4)通过以上探究活动，小李最终可以得出的结论是：

下图为同学们经常使用的修正液包装标签上的部分文字和，请仔细阅读、观察，根据此图及日常生活 经验 分析，推测修正液的性质。(至少答出三点)

_______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

探究题

某同学对蜡烛(主要成分是石蜡)及其燃烧进行如下探究，请你填写下列空格。

(1)取一支蜡烛，用小刀切下一小块，把它入水中，蜡烛浮在水面。

结论：石蜡的密度比水______________。

(2)点燃蜡烛，观察到蜡烛的火焰分为外焰、内焰和焰心三层。把一根火柴梗放在蜡烛的火焰中(如图)约1s后取出，可以看到火柴梗的____________处碳化。(变黑)。

结论：蜡烛火焰的___________层温度。

(3)再将一只干燥的烧杯罩在蜡烛火焰上方，烧杯内壁出现水雾。取下烧杯，迅速向烧杯内倒入少量澄清石灰水，振荡。澄清的石灰水变浑浊。

结论：石蜡烧燃后的生成物有________和________。

在老师的指导下，明明同学进行了吸入的空气与呼出的气体的探究

(1)呼出气体的收集。明明同学用右图所示方法收集两瓶呼出的气体。

①写出仪器的名称：A__________，B___________。

②明明收集气体的方法叫__________________。

③当看到_______________现象时，表明装置A中的气体已收集满。

④收集满呼出气体的集气瓶应________(填“正”或“倒”)放在桌面上备用。

(2)两种气体中水蒸气含量的比较。

①明明同学对着干燥的玻璃片呼气，未发现玻璃片上有水蒸气凝结，最可能的原因是________________________________。

②明明经过思考并与同学讨论，改进了实验。他将一瓶空气和一瓶用向上排空气法收集的呼出的气体放入冰箱冷藏室，片刻后取出观察，观察到的现象是__________________________。

(3)两种气体中二氧化碳含量的比较

明明同学把两上述(2)中的两瓶气体分别滴入等量的澄清石灰水，观察现象，此实验得出的结论是_________________________________________________。

(4)两种气体氧气含量的比较。请你设计一个实验证明呼出的气体氧气含量低于空气，写出实验作和预期的实验现象。

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初三化学上期末考试试题及

愿你发扬以前的刻苦努力学习一刻不放松，创造美好未来，创造绚丽多彩的人生。祝九年级化学期末考顺利，心想事成!以下是我为大家整理的初三化学上期末考试试题，希望你们喜欢。

初三化学上期末考试题

一、选择题(每小题只有一个选项符合题意。共25个小题，每小题1分，共25分)

1.空气的成分中，体积分数约占78%的是

A.氧气 B.氮气 C.二氧化碳 D.稀有气体

2.决定元素种类的是

A.质子数 B.中子数 C.核外电子数 D.最外层电子数

3.下列变化中，属于化学变化的是

A.冰雪融化 B.矿石粉碎 C.蜡烛燃烧 D.干冰升华

4.下列物质在氧气中燃烧，火星四射、生成黑色固体的是

A.镁条 B.木炭 C.红磷 D.铁丝

5.下列物质放入水中，能形成溶液的是

A.白糖 B.牛奶 C.面粉 D.植物油

6.你能闻到鲜花散发出的香味，由此可以说明的是

A.分子之间有间隔 B.分子的质量很小

C.分子可以分成原子 D.分子在不断地运动

7.下列不属于氧气用途的是

A.急救 B.气焊 C.作燃料 D.动植物呼吸

8.青少年成长需要充足的蛋白质和钙。这里的“钙”是指

A.元素 B.原子 C.物质 D.分子

9.下列物质中，属于纯净物的是

A.煤 B.二氧化碳 C.稀盐酸 D.大理石

10.下列清洗方法中，利用乳化原理的是

A.用自来水洗手 B.用汽油溶解油污

C.用洗涤剂清洗餐具 D.用盐酸清除试剂瓶壁上的碳酸钙

11.下列物质性质的表述中，属于物理性质的是

A.氮气无色无味 B.碳酸易分解

C.硫具有可燃性 D.有剧毒

12.锂电池可用作心起搏器的电源。已知一种锂原子核内含有3个质子和4个中子，则该锂原子的核外电子数为

A.1 B.3 C.4 D.7

13.下列符号表示1个氢分子的是

A.H B.H+ C.H2 D.2H

14.下列实验作中，正确的是

A.点燃酒精灯

B.取用固体品

C.倾倒液体品

D.加热液体

15.下列安全措施不正确的是

A.燃放烟花爆竹时，远离人群和

B.天然气泄漏，立即关闭阀门并开窗通风

C.正在使用的家用电器着火，立即用水浇灭

D.燃着的酒精灯不慎碰倒，洒出的酒精在桌面上燃烧起来，立即用湿布盖灭

16.二氧化碳能灭火，是因为

A.二氧化碳能与燃烧的物质发生化学反应

B.二氧化碳溶于水时生成碳酸

C.在一定条件下，二氧化碳可变成“干冰”

D.密度比空气大，一般不能燃烧，也不支持燃烧

17.将25℃时的一杯饱和溶液变为不饱和溶液，下列方确的是

A.降温 B.倒出一部分 C.加 D.加水

18.将木柴架空一些，可以使火燃烧更旺，这样做主要是为了

A.使木柴与空气充分接触 B.升高木柴的温度

C.降低木柴的着火点 D.方便添加木柴

19.下列有关分子、原子和离子的说确的是

A.在化学变化中，分子是最小粒子，不可再分

B.分子、原子和离子都是带电的粒子

C.分子、原子、离子都是构成物质的粒子

D.物质的热胀冷缩是由于分子的大小随温度发生改变

20.碳化硅(SiC)俗称金刚砂。在空气中，碳化硅能与熔融的发生如下反应：

SiC + 2NaOH + 2O2 ==== Na2SiO3 + X + H2O。请推断X的化学式

A.CO2 B.CO C.SiO2 D.Na2CO3

21.如右图所示，将一定量的液体X滴入到烧瓶中，若使小气球鼓起(液体X的体积忽略不计)，则液体X和固体Y不可能是

选项 液体X 固体Y

A 水

B 水

C 氢溶液 二氧化锰

D 稀盐酸 碳酸钠

22.右图是测定空气中氧气含量的装置。下列作和结论中，不正确的是

A.实验时加入过量的红磷

B.点燃红磷前先用弹簧夹夹紧胶皮管

C.红磷熄灭后立刻打开弹簧夹

D.最终进入瓶中水的体积约为氧气的体积

23.下列4个实验方案的设计中，不正确的是

A.用二氧化锰区分水和氢溶液

B.用水除去CO和CO2混合气体中的CO2

C.用燃着的木条鉴别氧气、空气和二氧化碳3瓶气体

D.在温度不改变的情况下，向一杯溶液中加入可以检验其是否饱和

24.甲、乙两种固体物质的溶解度曲线如下图所示。t1℃时，在两支试管中分别加入等质量的两种物质和等质量的蒸馏水，充分振荡，试管底部均有未溶解的固体，再分别升温到t2℃(水的蒸发忽略不计)。下列结论正确的是

A.甲溶液中溶质的质量分数减小

B.两支试管里剩余的固体质量相同

C.甲、乙两种物质的溶解度都增大

D.装有乙物质的试管中剩余的固体增多

25.下列图像能正确反映对应变化关系的是

A.向一定量石灰石中滴加稀盐酸 B.将一定量的水通直流电 C.加热一定量的固体 D.向一定量的水中加入氯化钠

二、填空题(共5个小题，共29分)

26.(6分)钠元素对人类生命和生活具有重要意义。

(1)在元素周期表中，钠元素的信息如右图所示。钠属于 (填“金属”或“非金属”)元素;其一个原子中质子数为 。

(2)人体所需的钠元素主要来源饮食中的氯化钠。氯化钠由 构成;从海水中获取粗盐采取的方法是 (填“冷却”或“蒸发溶剂”)。

(3)钠(Na2O2)可用在潜水、航天等缺氧场合，是因为它能将人体呼出的CO2转化为O2，同时生成碳酸钠。

① 钠属于 。

A.混合物 B.氧化物 C.化合物

② 钠与二氧化碳反应的化学方程式为 。

27.(6分)水是地球上一种最普通、最常见的物质。

(1)右图所示的是简易净水器，其中活性炭的作用是过滤和 。

(2)日常生活中，可以用 区分硬水和软水。

(3)水厂处理水时，有时会向水中加生石灰，此过程

发生反应的化学方程式为 。

(4)右图是电解水的简易装置，试管1中生成的气体

是 ，反应的化学方程式为 。

(5)水可以配制各种溶液。将100 g溶质质量分数为98%的浓硫酸配制成10%的稀硫酸，需水的质量为 g。

28.(5分)柴油机尾气中的主要污染物是氮氧化物，某种尾气处理技术是利用氨气与氮氧化物发生化学反应，降低污染物排放，其中一个反应的微观示意图如下所示。

请回答以下问题：

(1)一个A分子由 个原子构成。

(2)B中氮、氧元素的质量比为 ，氮元素的化合价为 。

(3)上述反应中，一定发生改变的是 (填序号)。

① 元素种类 ② 原子种类 ③ 分子种类

(4)参加反应的A与B的分子个数比为 。

29.(7分)地壳中的矿物是人类的重要资源。

(1)目前，人类使用的燃料大多来自化石燃料，如煤、石油和 等。

(2)地壳中的金属元素主要以矿物存在。地壳中含量最丰富的金属元素是 。赤铁矿的主要成分是Fe2O3，在高温条件下，下列物质中能夺取Fe2O3中的氧，将铁还原出来的是 (填字母序号)。

A.焦炭 B. C.氧气 D.二氧化碳

(3)石灰石是自然界中一种重要的矿物。医用氯化钙晶体可以生产补钙、抗过敏和消炎等物，以某地产的石灰石(含有一定量的MgCO3及一些不溶于水和盐酸的杂质)生产医用氯化钙晶体的主要流程如下：

已知：MgCO3 + 2HCl === MgCl2 + CO2↑+ H2O;

2HCl + Ca (OH)2 === CaCl2 + 2H2O;

MgCl2 + Ca(OH)2 === Mg(OH)2↓+ CaCl2。

① 碳酸钙与盐酸反应的化学方程式为 。

② 向溶液B中加入盐酸的目的是 。

③ 下列结论正确的是 (填字母序号)。

A.溶液A中一定含有氯化钙、氯化镁、盐酸

B.两次过滤分别除去的是杂质和氢氧化镁

C.溶液B中的氯化钙质量大于溶液A中氯化钙质量

D.溶液C中氯化钙的质量分数一定大于溶液D

30.(5分)下列用字母表示的是初中化学常见的7种物质，其中A~E均为无色气体，A和B为单质。请根据下列叙述回答问题。

(1)A是一种理想的清洁燃料，其原因可以用化学方程式表示为 。

(2)X、Y的组成相同，在一定条件下均能分解产生B。X、Y分别是 。

(3)C、D的组成相同，C与B反应时生成D，C、D均由______元素组成。

(4)E中两种元素的质量比为3:1。A与D在催化剂作用下可生成E和B，该反应的化学方程式为 。E能在空气中燃烧，反应的化学方程式为 。

三、实验题(共3个小题，共20分)

31.(6分)根据下图回答问题。

(1)仪器a的名称为 。

(2)实验室用制取氧气的化学方程式为 ;所选用的发生装置是_____(填字母序号，下同)，收集装置是 或E。

(3)实验室用大理石和稀盐酸制取CO2时，所选用的发生装置是 ;用装置D收集CO2，检验是否收集满的方法是 。

32.(6分)用下图所示装置，分别对燃烧条件和CO2与水反应的实验进行研究。

内容 【实验1】研究燃烧条件 【实验2】研究CO2与水反应

步骤 ①打开弹簧夹，通入一段时间N2，关闭弹簧夹，加热木炭。

②停止加热，冷却后打开弹簧夹，通入O2。 ①向B中放入一朵用紫色石蕊溶液浸泡后干燥的纸花。

②打开弹簧夹，通入O2。

③加热木炭。 ④停止通O2、熄灭酒精灯。

(1)木炭充分燃烧时，发生反应的化学方程式为 。

(2)实验1中，步骤①的目的是 ;步骤②的目的是 。

(3)实验2中，步骤①的目的是 ;C装置中的液体是 。

(4)两个实验中，B装置的共同作用是 。

33.(8分)生活中常遇见铜制品生锈的情况。活动课上，同学们设计实验对铜锈进行了如下探究活动。

探究活动一：验证铜锈的组成

【查阅资料】

① 铜锈为绿色，其主要成分是Cu2(OH)2CO3。

② 白色的硫酸铜粉末遇水能变为蓝色。

③ 碳不与稀硫酸反应。

④ 氧化铜为黑色固体，能与稀硫酸反应生成硫酸铜溶液。

【进行实验1】

同学们设计了下图所示装置并进行实验。

实验作 实验现象 实验结论

① 按上图组装仪器，装入品。

② 加热铜锈，直至不再有气体产生，停止加热。 绿色固体变为黑色;硫酸铜粉末变为蓝色;烧杯中液体变浑浊。 加热铜锈生成的物质有_____;铜锈由_____元素组成;烧杯中发生反应的化学方程式为______。

③ 冷却后，向试管中固体加入适量稀硫酸，稍加热。 黑色固体溶解，溶液变为蓝色。

探究活动二：探究铜生锈的条件

【进行实验2】

同学们进行了下面的4个实验，每天观察一次现象，一段时间后，发现只有实验4中的铜丝生锈了，且与水接触的部分生锈更明显。

序号 实验内容 实验结论 实验反思

实验1

在干燥环境中，铜不易生锈。 (1)实验2和3中使用的是经煮沸后迅速冷却的蒸馏水，其原因是______。

(2)如果要证明铜生锈的快慢是否与二氧化碳的浓度有关，还需要补充的一个实验内容是______。

实验2

______。

实验3

______。

实验4

铜生锈的条件是_______。

四、计算题(共2个小题，共6分)

34.(3分)钛(Ti)和钛合金被认为是21世纪的重要金属材料。钛可通过如下反应制得：TiCl4 + 2Mg ==== Ti + 2MgCl2。若要制得24 g 钛，请计算需要镁的质量。

35.(3分)某实验小组用28 g(KClO3)与二氧化锰共热制取氧气，反应的化学方程式为：2KClO3 2KCl + 3O2↑。当不再有气体产生时称量剩余固体质量为18.4 g。实验后将剩余固体用适量水充分溶解，过滤，回收二氧化锰固体，并得到溶液100 g。

请计算：

(1)制取的氧气质量为 g。

(2)混合物中二氧化锰质量。

(3)溶液中溶质的质量分数。

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