八年级上册物理声波传递_初二物理声波

初二物理 声波传递的是声源的_____和______

初二物理 声波传递的是声源的信息和能量。

八年级上册物理声波传递_初二物理声波

八年级上册物理声波传递_初二物理声波

声波传递的是声源的能量和信息。

发生体的振动在介质中的传播称为声波,声源通过介质将声源的信息和能量传播出去。

初二上册物理期中考试重点知识

1.初二上册物理期中考试重点知识

声现象

1、声音的发生

一切正在发声的物体都在振动,振动停止,发声也就停止。

声间是由物体的振动产生的,但并不是所有的振动都会发出声间。

2、声间的传播

声音的传播需要介质,真空不能传声。

(1)声间要靠一切气体,液体、固体作媒介传播出去,这些作为传播媒介的物质称为介质.登上月球的宇航员即使面对面交谈,也需要靠电,那就是因为月球上没有空气,真空不能传声。

(2)声间在不同介质中传播速度不同

3、回声

声音在传播过程中,遇到障碍物被反射回来人再次听到的声音叫回声。

(1)区别回声与原声的条件：回声到达人的耳朵比原声晚0.1秒以上。

(2)低于0.1秒时,则反射回来的声间只能使原声加强。

(3)利用回声可测海深或发声体距障碍物有多运。

4、音调

声音的高低叫音调,它是由发声体振动频率决定的,频率越大,音调越高。

5、响度

声音的大小叫响度,响度跟发声体振动的振幅大小有关,还跟声源到人耳的距离远近有关。

6、音色

不同发声体所发出的声音的品质叫音色。

7、噪声及来源

从物理角度看,噪声是指发声体做无规则地杂乱无章振动时发出的声音.从环保角度看,凡是妨碍人们正常休息、学习和工作的声音都属于噪声。

8、声间等级的划分

人们用分贝来划分声音的等级,30dB—40dB是较理想的安静环境,超过50dB就会影响睡眠,70dB以上会干扰谈话,影响工作效率,长期生活在90dB以上的噪声环境中,会影响听力。

9、噪声减弱的途径

可以在声源处、传播过程中和人耳处减弱

2.初二上册物理期中考试重点知识

热现象

1、温度

物体的冷热程度叫温度

2、摄氏温度

把冰水混合物的温度规定为0度,把1标准大气压下沸水的温度规定为100度。

3、温度计

(1)原理：液体的热胀冷缩的性质制成的；

(2)构造：玻璃壳、毛细管、玻璃泡、刻度及液体；

(3)使用：使用温度计以前,要注意观察量程和认清分度值；

使用温度计做到以下三点

①温度计与待测物体充分接触；

②待示数稳定后再读数；

③读数时,视线要与液面上表面相平,温度计仍与待测物体紧密接触；

4、体温计,实验温度计,寒暑表的主要区别；

构造量程分度值用法

体温计玻璃泡上方有缩口35—42℃0.1℃

①离开人体读数

②用前需甩

实验温度计无—20—100℃1℃不能离开被测物读数,也不能甩；

寒暑表无—30—50℃1℃同上

5、熔化和凝固

物质从固态变成液态叫熔化,熔化要吸热；

物质从液态变成固态叫凝固,凝固要放热；

6、熔点和凝固点

(1)固体分晶体和非晶体两类；

(2)熔点：晶体都有一定的熔化温度,叫熔点；

凝固点：晶体者有一定的凝固温度,叫凝固点；

同一种物质的凝固点跟它的迷熔点相同；

7、物质从液态变为气态叫汽化,汽化有两种不同的方式：蒸发和沸腾,这两种方式都要吸热；

8、蒸发现象

(1)定义：蒸发是液体在任何温度下都能发生的,并且只在液体表面发生的汽化现象；

(2)影响蒸发快慢的因素：液体温度高低,液体表面积大小,液体表面空气流动的快慢；

9、沸腾现象

(1)定义：沸腾是在液体内部和表面同时进行的剧烈的汽化现象；

(2)液体沸腾的条件：①温度达到沸点；②继续吸收热量；

10、升化和凝化现象

(1)物质从固态直接变成气态叫升华,从气态直接变成固态叫凝华；

(2)日常生活中的升华和凝华现象(冰冻的湿衣服变干,冬天看到霜)；

3.初二上册物理期中考试重点知识

平面镜成像

1.探究平面镜成像

在探究平面镜成像的实验中，在桌上竖立一块玻璃当做平面镜，平面镜前面放一支点燃的蜡烛，平面镜后面放一支未点燃的同样的蜡烛。移动蜡烛，直到从前面看上去也像点燃的一样，这就是烛焰的像。通过观察可知，像与烛焰的大小相等；像与烛焰的连线跟镜面垂直，像到镜面的距离等于实物到镜面的距离。

2.面镜分类

平面镜

曲面镜：凹面镜、球面镜、凸面镜。

3.球面镜对光线的作用

凹面镜对光线有会聚作用；

凸面镜对光线有发散作用；

4.球面镜的应用

凹面镜：太阳灶、反射式天文望远镜；

凸面镜：汽车后视镜、街头拐弯处的反光镜、手电筒的反光装置。

5.平面镜成像规律：

平面镜所成像的大小与物体的大小相等，物和像到平面镜的距离相等，像和物体的连线与镜面垂直。

平面镜所成的像与物关于镜面对称；

平面镜所成的像是经光的反射形成的正立的虚像。

4.初二上册物理期中考试重点知识

质量

1.物体是由物质组成的。物体所含物质的多少叫质量，用m表示。物体的质量不随物体的形态、状态、位置、温度而改变，所以质量是物体本身的一种属性。

2.质量的单位：千克（kg），常用单位：吨（t）、克（g）、毫克（mg）。1t=1000kg1kg=1000g1g=1000mg

3.天平是实验室测质量的常用工具。当天平平衡后，被测物体的质量等于砝码的质量加上游码所对的刻度值。

4.天平的使用注意事项：被测物体的质量不能超过天平的称量（天平所能称的质量）；向盘中加减砝码时要用镊子，不能用手接触砝码，不能把砝码弄湿、弄；潮湿的物体和化学品不能直接放在天平的盘中。

5.托盘天平的结构：底座、游码、标尺、平衡螺母、横梁、托盘、分度盘、指针。

6.使用步骤：

①放置——天平应水平放置。

②调节——天平使用前要使横梁平衡。首先把游码放在标尺的“0”刻度处，然后调节横梁两端的平衡螺母（移向高端），使横梁平衡。

③称量——称量时应把被测物体放天平的左盘，把砝码放右盘（先大后小）。游码能够分辨更小的质量，在标尺上向右移动游码，就等于在右盘中增加一个更小的砝码。

5.初二上册物理期中考试重点知识

一、声波的产生和传播

1.声的产生：声是由物体振动产生的;一切发声的物体都在振动，振动停止，发声停止。

2.声音的传播：声音的传播需要介质(传播声音的物质叫介质)，真空不能传声。

3.声波：发声体振动会使传声的空气的疏密发生变化而产生声波。

4.声速：声音的传播快慢。

5.决定声速大小的因素：介质种类、介质温度。

二、匀速直线运动

快慢不变、经过的路线是直线的运动,叫做匀速直线运动。

匀速直线运动是最简单的机械运动。

三、速度

(1)速度是表示物体运动快慢的物理量。

(2)在匀速直线动动中,速度等于运动物体在单位时间内通过的路程。

(3)速度公式：v=St。

(4)速度的单位

单位：m/s常用单位：km/h1m/s=3.6km/h。

八年级物理上册章节声音的产生与传播导学案

某同学走在两山之间大喊一声，经6S后又听另一回声，这个同学到两山的距离分别是多少、已知两山相距1200M当时气温为15摄氏度

到上海的距离约为1000千米。设声音在空气中能够传得这么远，那么从传到到上海需要多长时间?火车从到上海需要多长时间？大型喷气式客机呢？自己查找所需的数据，进行估算。

一切声音是由震动产生的,人的声音是由声带的震动产生的哦

初二关于声音传播的物理问题！！

当水管较短时,只能听到一次响声,因为时间间隔小于0.1秒,人无法区分开来

当水管较长且长度适合时,会听到3次响声,次为铁管传来的,第二次是水传来,第三则是空气传来的声音

当水管很长,达到足够长时,能量将传不到另一端,一次也听不到声

当水管长度适合时,还可能听到两次,次是铁管传播和水传播混合在一起的声,第二次是空气传来的

人耳特点是在时间间隔在0.1秒以上才能把两次声音分开

你应该知道怎么设方程了吧

回答完毕,望采纳

设声音在空气里的传播速度为V1,在铁管里的传播速度为V2,在水中的传播速度为V3.设铁管的长度为L,当听到两声时要满足L/V1-L/V2≥0.1,解得L≥0.1V1V2/(V2-V1)

当注满水时，铁管长度适宜时能听到三声，声是铁管传来的声音，第二声是水传来的声音，第三声是空气传来的声音，当铁管太长时一声也听不到

17米应为回声要17米才能听见

初二：物理中什么是声波传递能量？什么是声波传递信息？

首先肯定声波的确可以传递能量；

武器就是的证明，其次清洗之类的已经不再是什么新鲜的话题啦。

想要证明声波传递能量，您可以尝试以下实验：

您可以找一块平板，把它放在音箱喇叭正上空（音箱平放），然后再这块平板上面放一些小颗粒，比如泡沫碎，米粒等（要轻），然后播放音乐，会观察到这些小颗粒在跳动，哪里来的能量呢？当然是声波传过来的拉！

当然，能证明这个事实的实验还有很多，您可以试想在您周围发生了一个惊雷，有时候雷声会把玻璃震的轰轰响，这当然是声波的能量。

当然，声波传递能量的大小和声源的频率，响度都有一定的关系