语文三年级测试卷 三年级语文测试试卷

小学三年级上册语文测试题卷

【 #三年级# 导语】语文学习的评价方法很多,最客观有效的评价方法是测试。这种评价方法对试卷的要求非常高,试题质量直接影响着评价效度和信度。以下是 整理的《小学三年级上册语文测试题卷》，希望帮助到您。

语文三年级测试卷 三年级语文测试试卷

语文三年级测试卷 三年级语文测试试卷

【篇一】

一、看拼音，写词语。（8分）

línjū、wēiwǔ、làzhú、wánqiáng

duǒbì、shūchàng、bēnténg、huāngmáng

二、给带点的字选择正确的读音，打上“√”。（6分）

不停旋转（zhuǎn、zhuàn）

四散纷飞（sǎn、sàn）

慈祥的目光（chí、cí）

把帽子挑下来（tiāo、tiǎo）

无可奈何（lài、nài）

笼罩山头（lǒng、lóng）

三、比一比，组成词语。（8分）

漫（）粘（）恨（）顽（）

慢（）贴（）艰（）玩（）

四、把下面的词语补充完整（8分）

腾云（）雾、怪（）怪样、目不转（）、流连忘（）

招手（）意、脚（）实地、完整无（）、（）里如一

五、给下面的字加上偏旁组成新字，再组成词语。（12分）

者（）（）逢（）（）为（）（）

京（）（）秀（）（）旁（）（）

六、选字填空。（3分）

搂、捧、拿

1、妈妈双手（）着一碗热气腾腾的面条，笑盈盈地走进来。

2、奶奶深情地把小女孩儿（）在怀里。

3、老师从家里（）来一把雨伞递给了我。

七、把句子补充完整。（8分）

1、我在阳台上________________________。

2、因为____________，所以没到你家来功课。

3、小猴子恍然大悟，原来____________。

4、我们来到青龙山公园，看到了____________。

八、根据课文内容，把句子补充完整。（10分）

1、无边的海，____________。

2、____________，像交了一个益友。

3、两岸猿声啼不住，____________。

4、云雾弥漫山谷时，它像____________；云雾遮挡山峰时，它又像____________……。

5、水面映出太阳的七彩光芒，就像____________。

6、它们轻轻地飞起，那么____________，那么____________，那么____________，那么____________。

九、阅读短文，做后面的题目。（12分）

猴子建筑师

猴子自称曾经向的建筑师学过技艺，于是在森林里就以卓（zhuó）越的建筑师自居。

猴子来到树下，看到喜鹊正在搭窝。它歪头看了看，不由得勃（bó）然大怒：“停下，停下，你这个笨蛋！巢（cháo）口能朝上吗？应朝下，只有这样才能遮雨，懂了吗？”喜鹊愣住了。猴子却叨念着：“笨蛋！”摇着头，背着手走了。

猴子走到山坡下，看见兔子正在兴致勃勃地打洞。它歪着头看了看，不由叹口气：“唉！你的胆子太小了，挖这样小的洞，你只想到安全。万一你站着出来怎么办？应该挖大点，要有长远考虑。懂了吗？”兔子蹲在那儿，迷惑地眨着眼睛。猴子叨念着：“短浅！”摇着头，背着手走了。

暴风雨来了，喜鹊进了窝，兔子钻进洞，只有猴子窜进树林，双手抱头缩在一棵大树下，任凭风吹雨打。

1、在文中找出与下面词语意思相近的词。（3分）

疑惑（）

有名（）

思考（）

2、填空。（2分）

猴子看到喜鹊正在（），看见兔子正在（），都要叨念一番，然后摇着头，背着手走了。

3、仔细阅读短文，用“──”画出猴子根本不懂建筑的句子。（4分）

4、读了这篇短文，你懂得了一个什么道理？（3分）

十、习作展示。（25分）

1、仔细回忆你喜欢的动物是什么样的，它喜欢吃什么，玩什么。再想一想：你对小动物的哪些方面感兴趣？你和它之间发生过哪些有趣的事情？想好后，把题目补充完整，写一篇短文。

【篇二】

一、请给下面带点字的正确读音上打“∨”。（6分）

盛开（shèng、chéng）

几乎（jǐ、jī）

看守（kān、kàn）

白发（fā、fà）

晃眼（huǎng、huàng）

朝霞（cháoz、hāo）

二、读拼音，写词语。（9分）

1、花丛中húdié（）飞舞，露出漂亮的xiōngpǔ（）。我拿出相机，装上jiāojuǎn（），想留下这美丽的画卷。可是没等我zhǔnbèi（）好，dìzhèn（）发生了，我们又积极投身到中去了。

2、在炎热的夏天，我经常带着liángshi（）去村东头的mòfáng（）加工，回家后，妈妈奖给我了一块bōluo（），吃了感到特别的liángshuǎng（）。

三、比一比，再组词。（10分）

郊（）胶（）

侧（）测（）

穷（）究（）

插（）播（）

适（）括（）

四、我会把下列词语补充完整。（8分）

（）头丧气、闻（）起（）、争（）斗艳、秋高气（）

（）言（）语、千（）万（）、一（）正（）、（）惊（）色

五、选词填空。（6分）

连续、陆续、继续

1、这些花在二十四小时内（）开放。

2、停顿了一会儿，老师（）给我们讲课。

3、这场大雨（）下了三天三夜。

六、按要求写句子。（6分）

1、李四光是我国的科学家。（用加点的词写一句话）

_____________________________________

2、橘子、柿子你挤我碰，争着要人们去摘呢！（仿写拟人句）

_____________________________________

3、他把厚玻璃的四周磨薄，做成了放大镜。（改为“被”字句）

_____________________________________

七、填空。（8分）

1、高尔基说：“________________”，我们从小就要养成爱读书的好习惯。

2、在我遇到困难与挫折时，爸爸经常这样鼓励我：“________________”，往往使我信心倍增。

3、老师常常用“________________”这句话来激励我们勤奋学习。

4、旅居在外的人通常爱用“________________”这句诗表达思念之情。

八、口语交际。（5分）

为大家介绍你的一项课余活动，看能不能引起大家的兴趣。

（30字左右）

_____________________________________

_____________________________________

九、阅读短文，并按要求作答。（17分）

（一）

秋天的雨，吹起了金色的小喇叭，它告诉大家，冬天快要来了。小喜鹊衔来树枝造房子，小松鼠找来松果当粮食，小青蛙在加紧挖洞，准备舒舒服服地睡大觉。松柏穿上厚厚的、油亮亮的衣裳，杨树、柳树的叶子飘到树妈脚下。它们都在准备过冬了。

1、秋天的雨对一些关心地说：“冬天快要来了”，从文中你知道了它的是________、________、________、________、________、________。（3分）

2、仿“舒舒服服”写两个词语：________________、________________（2分）

3、你还知道其他哪些动、植物是怎样过冬的？（1分）

_____________________________________

（二）冒险

春天到了。两颗种子躺在肥沃的土里，开始了下面的对话。

颗种子说：“我要努力生长！我要向下扎（zā、zhā）根，还要‘出人头地’，让茎叶随风摇摆，歌颂春天的到来——我要感受春晖照耀脸庞的温暖，还有晨露（lù、lòu）滴落花瓣的喜悦。”于是，它努力向上生长。

第二颗种子说：“我没你那么坚强。我若向下扎根也许会碰到硬石。我若用力向上钻，也许会伤到我脆弱的茎。我若长出幼芽，难（nán、nàn）保不会被蜗牛吃掉。我若开花结（jiē、jié）果，只怕小孩子看了会将我连根拔起。我还是等情况安全些再做打算吧。”

于是，它继续瑟缩在泥土里。几天以后，一只母鸡在院子里东啄西啄，这课种子就这样进了母鸡的肚子。

1、给文中带点的字选择正确的读音。（2分）

2、在（）里填上合适的词。（3分）

（）的泥土（）的茎叶（）的春天

3、在文中找出下列词语的反义词。（2分）

脆弱（）

危险（）

4、文中谁去冒险了？它为什么要冒险？（2分）

_____________________________________

5、你喜欢哪一颗种子？为什么？（2分）

_____________________________________

十、习作：（25分）

题目：我的________（爸爸、妈妈、邻居、同学、朋友……）

习作要求

1、生活中你一定有熟悉的人，选择你最熟悉的一个人。

2、抓住外貌、语言、神态等，通过一件事写出他（她）的特点，注意把事情写清楚，写具体。

字数：300字以上。

_____________________________________

_____________________________________

_____________________________________

小学三年级语文寒作业测试卷（带）

这篇小学三年级语文寒作业测试卷（带），是 特地为大家整理的，希望对大家有所帮助！

一，看拼音，写汉字(10分)

rán shāo huāng shān yǎn yìng huán rào

( ) ( ) ( ) ( )

Chún jìng chuāng lián jiàn zào bō tāo

( ) ( ) ( ) ( )

cí diǎn qiáng jiǎo

( ) ( )

二 用“—”画出带点字的正确读音。(6分)

倒映(dǎo dào)整体(zhěn zhěng)

山崩地裂(bēn bēng)

轻轻(qīn qīng)乳汁(lǔ rǔ)凉爽(suǎng shuǎng)

三 组词(8分)

奖( ) 悄( ) 酒( ) 拂( ) 推( )

桨( ) 梢( ) 洒 ( ) 佛( ) 堆( )

列 ( ) 状( ) 提( )

烈 ( ) 壮( ) 堤( )

四 补全词语，在选择你喜欢的写一句话(6分)

( )日( )空 ( )阳( )火 连( )不( )

湖( )山( ) 千( )竞( ) 美( )胜( )

五，写出下列加点词语的近义词(4分)

1 荷塘里的白荷花(仿佛)一个个亭亭玉立的少女( )

2 秋天的天空(格外)的蓝 ( )

3 老师进来了，教室里(顿时)安静下来 ( )

4在绿叶的(衬托)下，月季花显得更娇艳 ( )

六，照样子写句子(4分)

例：平静的湖面，(犹如一面硕大的银镜)

1 湛蓝的天空，

2 秋天，枫树的叶子红了

3 节日的焰火，

七 照样子，改句子。(4分)

例：我把桌子擦干净了。

桌子被我擦干净了。

1 小明把童话书带回家

2小鹿的后腿被猎人打伤了。

八，根据课文内容填空(10分)

1， 红领巾迎着太阳，阳光 ，水中的鱼儿--------，--------------。小船儿 ， 。

2， 《山行》是 代诗人 写的，诗中最能表达诗人对深秋枫林喜爱之情的诗句是

3， 的天空 ，它 让你 。

4， 杭州素有“ ”的美称。西湖，就是镶嵌在这天堂里的 。

月光下的西湖，又是一番景象。夜幕初垂， ，

， 湖水荡漾。岸边的 ，宛如 。

九、阅读短文，完成练习。(23分)

日月潭

日月潭(tán)简直是人间仙境。那儿( )环境宁静，( )景色宜人。( )在早晨、黄昏、晴天或雨天，她( )非常迷人。黎明时，湖面的轻烟还没有散去，隐隐约约地还看得到天边的晨星和远山的几点灯光。这时候，清风吹来，顿时使人清醒了许多。日落的时候，潭水荡漾着美丽的霞光，像害羞(xiū)的小姑脸，多么好看。在艳阳高照的中午，整个日月潭的美景，都清晰(xī)地展现在眼前，使人突然胸襟(jīn)开朗起来。蒙蒙细雨的时候，她好像披上了一层薄薄的轻纱(shā)，周围的景物都那么朦胧(ménɡɡlónɡ)，充满了神秘(mì)感。

1、短文是围绕哪句话写的，用“ ”画出中心句。(1分)

2、从提供的关联词语中选择合适的填入文中括号里。 (4分)

不但……而且…… 因为……所以……

无论……都…… 虽然……但是……

3、从文中找出合适的近义词。 (3分)

清楚( ) 立刻( ) 安静( )

4、短文从 、 、 不同时间，写出了日月潭不同的美丽面貌。(3分)

(二)小猪上学

一天，小猪正在大树下懒洋洋地睡大觉，忽然闻到了一阵香浓的蜜糖味。他顺着香味寻去，看到小蜜蜂正在xīn qín( )地酿蜜，黄晶晶的蜂蜜让小猪垂涎三尺，“蜜蜂大姐，你能让我吃点吗?”小猪笑眯眯地讨好小蜜蜂。

“小猪，不劳而获是kě chǐ( )的，你要吃应该自己做啊!”

“可是我不会做呀!”小猪面露难色。

“我可以教你!不过，学做蜂蜜也是要有文化的，你先去学点文化吧。” 新-课 -标 -第 -一-网

为了早日学会酿蜜，小猪马上就去学校报名学习文化了。青蛙看了看小猪说：“你是有名的‘猪懒惰’，我们不能收你。”小猪又去了“蜻蜓”学校、 “兔子”学校，可是都被拒绝了。

小猪难过极了，又去找小蜜蜂，小蜜蜂看他很有chénɡ yì( )，就说：“我单独给你开个学校吧。”小猪听了，高兴得眉开眼笑。

刚开始，小猪还很勤奋，每天按时上学，认真听课。可是过了几天，小猪就 jiān chí ( )不住了。他经常迟到，有时候上课还呼呼大睡。蜜蜂老师把他pī pínɡ( )了一顿，还说：“ 你再不努力，我 不教你了。”

小猪听了老师的话，想到甜滋滋的蜂蜜，决心好好学习。从此以后，“猪懒惰”变成了“猪勤奋”，蜜蜂老师还表扬他进步快呢!

1. 根据拼音在文中的括号里写出汉字。(2.5分)

2.短文中有几个“懒洋洋”“黄晶晶”这样的词，你能再写出几个吗?(不能写短文中出现过的，不少于三个) (1.5分)

3.在短文中找出三组反义词。(1.5分)

( )——( ) ( )——( ) ( )——( )

4.文中有三个成语，你能根据下面的解释找到对应的成语写下来吗?(3分)

(1)自己不从事劳动而获得劳动果实。( )

(2)流出来的口水有三尺长，形容非常馋的样子。( )

(3)形容高兴愉快的样子。( )

5.在文中的横线上填上一组关联词，再用这组关联词造句。(2分)

6.你觉得小猪有什么缺点和优点呢?你是从哪里看出来的呢?(2.5)

十，快乐作文。(25分)

小朋友，暑一定过的很快乐吧，请你把你在暑里最快乐的事写下来与同学们一起分享吧。

参：

一、燃烧 荒山 掩映 环绕 纯净

窗帘 建造 波涛 词典 墙角

二、dào zhěng bēng qīng rǔ shuǎng

三、略

四、烈日当空 骄阳似火 连绵不断

湖光山色 千帆竞发 美不胜收

五、好像 特别 立刻 映衬

六、略

七、1、童话书被小明带回家

2、猎人把小鹿的后腿打伤了。

八、1、洒在海面上 望着我们，悄悄地听我们愉快歌唱。 轻轻飘荡在水中，迎面吹来了凉爽的风。

2、唐代 杜牧 停车坐爱枫林晚，霜叶红于二月花。

3、蓝得让人神往， 把你的视线紧紧吸引， 不忍移开

4、“人间天堂” 一颗明珠 明月东升 ，清风徐来 华灯倒映在湖中 无数的银蛇在游动

九、(一)1、日月潭简直是人间仙境。

2、不但……而且…… 无论……都……

3、清楚—清晰 立刻---顿时 安静---宁静

4、黎明 艳阳高照的中午 蒙蒙细雨时

(二)1、辛勤 可耻 诚意 坚持 批评

2、慢腾腾 黑乎乎 亮堂堂 金灿灿……

3、辛勤----懒惰 高兴---难过 表扬---批评

4、不劳而获 垂涎三尺 眉开眼笑

5、如果……就……

6、优点：小猪勤于学习 虚心接受批评 知错能改

缺点：懒惰 缺乏毅力(不能坚持到底)

十、作文(略)

三年级期末考试卷语文精选

小学生频道为大家整理的三年级期末考试卷语文精选，供大家学习参考。

部分：基础知识积累与运用（45分）

一、读拼音写词语。（4分）

ǒu ěr tuò mò xī miè xià ɡuì

二、 比一比，再组词。（5分）

瑞（ ） 载（ ） 晌（ ） 冶（ ） 陡（ ）

端（ ） 截（ ） 响（ ） 治（ ） 徒（ ）

三、 写出下列词语的反义词。（4分）

详——（ ） 爱——（ ） 勤——（ ） 奖——（ ）

◆请另写两对反义词：（ ）——（ ） （ ）——（ ）

四、 填空并按要求写四字词语。（8分）

1、不（ ）而（ ） （ ）日东（ ） 脚（ ）实（ ）

2、津津有味（AABC）

3、零零星星（AABB）

4、惟妙惟肖（ABAC）

5、七上八下（数字式）

6、异口同声（反义词式）

五、给带点字选择正确的字义，把序号填在括号里。(5分)

闻：（1）听见；（2）听见的事情，消息；（3）出名；（4）用鼻子嗅气味。

1、妈妈正在看（ ）。

2、你闻一闻，这是什么味道？（ ）

3、耳闻不如一见，桂林的山水真的令我陶醉。（ ）

4、姚明是举世闻名的篮球运动员。（ ）

5、这种事情我闻所未闻。（ ）

六、按要求写句子。（6分）

（1）扩写句子。

①一群（ ）蝴蝶（ ）翩翩起舞。

②老师（ ）说：“你们的表现太出色了！”

（2）照样子写句子。

①例：蒲公英的花可以张开、合上。

蒲公英的花就像我们的手掌，可以张开、合上。

微风吹来，银杏树的叶子轻轻地摇着。

②例：这恰好表明有数不尽的骆驼。 这不恰好表明有数不尽的骆驼吗？

这是我最喜欢的那本书。

（3）造句。

①从“舒适” 、“纷纷” 、“喜出望外” 、“”中选一个词造句。

___________________________________________________________

_________________________________________________________

②用“因为······所以······”造句。

七、把下面的句子补充完整。（8分）

1、 ，礼轻情意重。

2、黑发不知勤学早， 。

3、穿花蛱蝶深深见， 。

4、夜里星光明，

5、 ，鸟笼里飞不出雄鹰。

6、不知细叶谁裁出， 。

7、日日行， ；常常做， 。

8、八仙过海——

八、成语故事积累。（2分）

《买椟还珠》这个成语故事非常有趣，请再写两个成语故事：《 》 《 》

九、选择恰当的歇后语来表达下面句子的意思。（2分）

八仙过海，各显神通。 张飞穿针，粗中有细。

学校的艺术节又到了，在才艺表演会上，同学们是

，个个节目都是那么精彩。

第二部分 阅读积累与运用（30分）

一、 阅读《翠鸟》片段，回答下面的问题。（16分）

小鱼悄悄地把头露出水面，吹了个小泡泡。尽（jǐn jìn）管它这样机灵，还是难以逃脱翠鸟锐利的眼睛。翠鸟瞪开苇秆（ɡān ɡǎn），像箭一样飞过去，叼起小鱼，贴着水面往远处飞走了。只有苇秆还在摇晃，水波还在荡漾。

1、小鱼可机灵了，本片段中哪一句话说明了它的机灵，请抄下来。（2分）

2、给带点的字选择正确的读音，打上“√”。（2分）

3、用“——”画出一句比喻句。（2分）

4、从文中找出下列词语的近义词。（3分）

机智——（ ） 锋利——（ ）

5、“尽管它这样机灵，还是难以逃脱翠鸟锐利的眼睛。”请你用“尽管……还是 ……”写一句不同的话。（3分）

6、翠鸟捕鱼的动作非常敏捷、迅速，请你把它捕鱼时的几个动作的词语用“ ”圈出来。（2分）

7、从“只有苇秆还在摇晃，水波还在荡漾。”这句话知道了什么？（2分）

二、 阅读下面的短文，回答问题。（14分）

大象想做一条裤子，用长鼻子卷着（zhe zháo）一块布走来走去，急得直出汗。它走着走着，遇到了狗熊。狗熊说 什么事请把你急成这样 大象说 我想做条裤子 可是自己不会做 狗熊（满意 得意）地说：“这很（简单 简略），我比您巧得多，我给您做吧！”

狗熊接过布，很快就裁（chái cái ）完了。他越看越肥，便用剪刀把裤脚剪瘦了点儿。做成以后，它把裤子穿在自己的身上，看了看，还是肥。它自言自语地说：“这裤子肥得像水桶，还得（děi de）往下剪。”狗熊（拖 脱）下裤子剪了又剪，把裤子缝好了又试了试，这回不肥也不瘦。它高兴地说：“大象穿上一定合身。”狗熊捧着做好的裤子，十分得意地向大象家里走去。

1、 这篇短文主要讲什么？（2分）

2、给短文加上一个合适的题目，写在短文前面的横线上。（2分）

3、划掉（ ）中不正确的音节、字、词。（3分）

4、给“ ”上加上正确的标点。（4分）

5、你喜欢狗熊吗？为什么？（3分）

第三部分 习作（25分）

读了上面的短文后，请你想象一下，狗熊碰见大象后会发生什么故事呢？然后把它写成一篇完整的想象作文。要求：题目自拟，语言生动，语句通顺，条理清楚，字数在300字左右。

三年级语文试题：上册古诗测试卷

一、 填空：

1、“尺”字用音序查字，查（ ）字母，用部首查字查（ ）部。

2、“疑”用音序查字，查（ ）字母，用部首查字查（ ）部。除部首外还有（ ）画。这个字的笔是（ ）。

二、选择加点字正确的解释，把序号填在括号里。

1、窗含西岭千秋雪，门泊东吴万里船。

含：（ ）（1）放在嘴里不咽下去（2）包含，藏在里面（3）带着、怀着（4）像放在嘴里不咽下去 泊：（ ）（1）停船靠岸 （2）停留 （3）湖泽

2、飞流直下三千尺，疑是银河落九天。

直：（ ） （1）成直线的，跟“曲”相对 （2）跟地面垂直的，跟“横”相对 （3）从上到下的，从前到后的，跟“横” （4）挺直，使笔直 （5）公正的，正义的 （6）直爽，直截 （7）一个劲儿，不断地。疑：（ ）（1）不相信 （2）难于解难于断定的 （3）猜忌三、用自己的话写出下面诗句描述的景象。

日照香炉生紫烟，遥看瀑布挂前川。

四、填空：

1、《望庐山瀑布》是（ ）代诗人（ ）的作品。诗中的首句，巧妙地运用（ ）的名字，将蒙蒙的（ ）形象地比喻为从香炉中升起的（ ）。整首诗采用（ ）的方法写出庐山瀑布的（ ），表达了诗人（ ）。

2、《绝句》是（ ）代诗人（ ）写的。诗中描绘出诗人居住的（ ）附近明丽的景象。整首诗有（ ）有（ ）。有（ ）有（ ）。

三、积累摘抄：

瀑布（叶圣陶）

还没看见瀑布， 先听见瀑布的声音， 好像叠叠的浪涌上岸滩， 又像阵阵的风吹过松林。

山路忽然一转， 啊！望见了瀑布的全身！ 这般景象没法比喻， 千丈青山衬着一道白银。

站在瀑布脚下仰望， 好伟大呀，一座珍珠的屏！ 时时来一阵风， 把它吹得如烟，如雾，如尘。

小学三年级语文下册单元测试卷（含）

这篇《小学三年级语文下册单元测试卷（含）》，是 特地为大家整理的，希望对大家有所帮助！

一、读一读，连一连。(6分)

1.作家毕淑敏认为：是全世界最xū yào 心理yī shēnɡ 的地方。

2.我生日那天，收到很多生日礼物，有蛋糕、书、玩具和tánɡ ɡuǒ 等。

3.我正在家里写作业，忽然，“叮咚!” mén línɡ 响了。我跑去看了一下门上的猫眼，原来出的爸爸回来。

二、按要求完成下列各题。(19分)

1.照样子，把相关联的互相连一连。(8分)

手表 运动 落叶 书籍 树木

健康 时间 知识 环境 秋天

2.照样子组词语。(4分)

3.写出下列词语的反义词。(4分)

安静——( ) 犹豫——( ) 喜欢——( )失去——( )

4.看着指针不停地跳动，我懂得了时间。想想看，你懂得了什么?你能写一句珍惜时间的名言吗?(3分)

三、读一读，选一选。(9分)

1.小红送给我很多( )的。

2.这件( )的瓷器使大家赞不绝口。

3.今年春节联欢晚会的节目( )极了。

四、礼物温暖你我。(5分)

礼物并不一定是一件实实在在东西。比如歌声、掌声，甚至一句祝福、一声问候、一个电话都能作为礼物。

礼物是一缕冬日的阳光，温暖了我们的心田;礼物是一丝柔柔的春风，吹走了心中的烦恼。你觉得礼物还是什么?能模仿着写一写吗?

礼物是 ， ;

礼物是 ， 。

五、根据课文内容选择正确的。(6分)

1.亲人们通过送礼物，表达了对“我”的 。

A.宠爱和奖赏 B.关爱和期望

2.男孩为妹妹输血是因为 。

A.他知道输血不会失去生命 B.他愿意用自己的生命挽救妹妹的生命

六、句子对对碰。(14分)

1.我是小诗人。先把诗句补充完整，再模仿着写一写。(5分)

去年春天， ， ，我懂得了自然。

我来模仿：

， ， ， 。

2.模仿秀。(9分)

例1：男孩从床上跳到地上，高兴得又蹦又跳。

(1)妹妹这次没有考好，伤心得 。

(2)过年了，小朋友们乐得 。

例2：去年春天，送我一粒种子。

去年春天送我一粒种子。

(3)今天下午，我们在场上举行了体赛。

七、课文一点通。(8分)

1.当抽血完毕后，男孩立刻停止了微笑，躺在床上一动不动，声音颤抖地问：“医生叔叔，我还能活多久?

从“立刻”“一动不动”“颤抖”你体会到了什么?(3分)

2.奶奶说：“我最喜欢的是每个星期六早晨听见你按响的那只门铃。”说说你对这句话的理解。(3分)

3.“ ， ”是千古传诵的二女报答父母养育之恩的名句。(2分)

八、阅读短文真快乐。(13分)

妈爱

每年的五月有一个美丽的节日——母亲节!妈妈对我的爱是溶在生活的点点滴滴中的。每天早晨，我都是在妈呼唤声中醒来，穿的是妈妈洗得干干净净的校服，吃的是妈妈精心准备的饭菜。下午放学回家，我都是在妈严格要求下认真完成每一项功课。这时的妈妈是严师，不允许我有半点马虎。

我喜欢和妈妈聊天，讲讲学校里发生的事情，妈妈每次都津津有味地听着，有时还会和我辩论，这时妈妈是益友。

更多的时候，妈妈就是妈妈，会因为我取得了好成绩而心花怒放，也会因为我犯了错误而火冒三丈。妈妈头上的丝丝白发，记录着妈妈对我倾尽心血的爱!

妈妈对我的爱，我牢牢地记在心中，我也很爱我的妈妈。妈妈，您知道吗?在那鸟语花香的春天，我愿变成一只小鸟，为您歌唱;妈妈，您知道吗?在那烈日炎炎的夏天，我愿变成一棵参天大树，为您送上凉爽;妈妈，您知道吗?在那硕果累累的秋天，我愿变成一个果实，给您带来丰收的喜悦;妈妈，您知道吗?在那寒风凛冽的冬天，我愿变成一团火焰，给您送上一份温暖。

妈妈爱我，我也爱妈妈!

1.文中有很多优美的词语，画出你喜欢的词语，再读一读。(3分)

2.妈妈是 ，也是 。(4分)

3.为什么妈妈对我的爱是溶在生活的点点滴滴中?到文中画一画。(3分)

4.妈妈那么爱你，你想对妈妈说些什么呢?在横线上写一写。(3分)

九、作文对对碰。(20分)

鸟儿有个蓝色的家，鱼儿有个透明的家，我们小朋友也有一个温馨幸福的家庭。你的家里发生哪些有趣的事情呢?用笔记录下来，让大家一起分享你家的快乐吧!

参：

一、需要 医生 糖果 门铃

二、1.运动 健康 落叶 秋天 书籍 知识 树木 环境 2.门铃 打 针线

3.热闹 果断 讨厌 得到 4.时间就像海绵里的水，只要愿挤，总还是有的。

三、精美 精致 精彩

四、礼物是一条涓涓的溪流，唱响了深情的赞歌;礼物更是一杯芬芳的美酒，陶醉了我们的生活。

五、B B

六、1.送我一粒种子，种子在泥土里生根发芽 去年春天，老师送我一枝钢笔，看着精美的钢笔，我懂得了写好汉字的重要。2.泪水连连。 哈哈大笑

我们今天下午在场上举行了体赛。

七、1.提示：喜欢《平分生命》，看到坚强的弟弟的那份爱心。2.小男孩也害怕。3.谁言寸草心，报得三春晖。

八、1.略 2.严师 益友 3.每天早晨，我都是在妈呼唤声中醒来，穿的是妈妈洗得干干净净的校服，吃的是妈妈精心准备的饭菜。下午放学回家，我都是在妈严格要求下认真完成每一项功课。4.略

九、略