听我说非洲鼓串词报幕词 非洲鼓的报幕词

雪龙吟节目串词简短

雪龙吟非洲鼓节目串词

听我说非洲鼓串词报幕词 非洲鼓的报幕词

听我说非洲鼓串词报幕词 非洲鼓的报幕词

1、非洲鼓不仅仅是一门乐器，还会传递快乐孩子们体验之后，我们会发现他们变得开朗、活跃、自信，可以大胆的在众人面前展示自我。下面请欣赏《雪龙吟》非洲鼓。

2、非洲鼓社团的成立，作为老师的我和学生的收获都很大，以后的路还很长，希望在自己的带领下，让孩子们学到更多的理论知识和丰富多彩的节奏类型，训练超强的音准。

3、非洲鼓，不单单是乐器，他传承着非洲大地的传统、思想艺术以及历史所能传承的一切。

4、非洲鼓独特的音色和它的发声形式不同，融入演唱、舞蹈、表演等因素，在短短的时间内完成一段震撼的节奏，富有的团队合奏，以遥远的音乐文化体验、让我们能更加快乐的参与团建。

5、为了让学生更好地体验到非洲鼓学习的要点，老师带领他们通过击掌和拍打的方式感受击鼓的力度和节奏。“咚咚咚，大家跟着我的节奏来”，在欢乐的音乐节奏下，孩子们伴随着节拍一起摇摆，音乐教师室里热闹非凡。

6、鼓出奇迹！中、大班的小朋友非洲鼓表演《雪龙吟》桑巴的，恰恰的活泼，伦巴的婀娜，斗牛的强劲，牛仔的逗趣，拉丁舞的魅力就是如此多彩。

7、非洲鼓上有三个基本音：高、中、低音。通过这三个音的音色变化，非洲鼓完全可以淋漓尽致的发挥节奏的律动，让学生学习起来简单容易掌握。

非洲鼓串词通用

非洲鼓如下：

1、介绍很简单：与其他乐器的介绍不同，非洲鼓乐相对容易学习。在学习中难以制造挫折感，并且不受年龄，身体状况和生活环境的限制。

2、节奏增强：节奏是音乐的重要元素。理解节奏是音乐培养的必修课。感受节奏，感受生命的活力。

3、合作乐趣：非洲鼓不仅可以同时由几个或几十个人演奏，还可以演奏许多乐器，如非洲鲈鱼鼓，铃铛，沙锤和其他乐器，以及爵士鼓。让幼儿体会到合作的乐趣。

4、锻炼：加强幼儿四肢协调，增强手脑协调能力，激发思维创造力。在练习和表演中，在热汗中，不知不觉中，快乐地锻炼身体。

5、基础：学习非洲鼓之后，学习其他任何乐器都会更容易。这是其他乐器的节奏基础。

非洲鼓是指：

非洲鼓，是一个俗称，通常指的是来自西非的Djembe（金贝鼓，坚贝鼓），是西非曼丁文化的代表性乐器。传统上，Djembe是徒手演奏，主要有低、中、高三个音，而且需要和Dunun（墩墩鼓）配合，演奏与特定生活场景相关的鼓曲，来给舞者和歌手伴奏。现在Djembe已经传播到世界各地，在不同的音乐、培训领域发挥着它独特的价值。

打击乐器可能是世界上最古老的乐器。而手鼓是代表性的打击乐器，所以说手鼓也可能是世界上最古老的乐器了，非洲手鼓Djembe 起源于十三世纪曼丁人建立的马利王朝。最早出现可以回溯到公元500年。最初是由铁匠们手工制造的。它的形状来源于捣碎杂粮的臼。沙漏形状的外型，两端开口，用山羊皮包住较大的开口端，用双手演奏。

非洲鼓祖国的花朵串词

祖国的花朵-爱朵女孩

我们是祖国的花朵

阳光下尽情唱着歌

看我们幸福的生活

像花儿五彩的颜色

我们是祖国的花朵

请你要好好爱护我

像热爱山川的辽阔

和美丽的江河

清晨的阳光照耀我

午后的露珠滋润我

傍晚的微风轻抚我

每一天成长都快乐

我们是祖国的花朵

阳光下尽情唱着歌

看我们幸福的生活

像花儿五彩的颜色

我们是祖国的花朵

请你要好好爱护我

像热爱山川的辽阔

和美丽的江河

青春的岁月像首歌

青春的颜色红如火

青春的梦想记心中

青春的旗帜不退色

我们是祖国的花朵

阳光下尽情唱着歌

看我们幸福的生活

像花儿五彩的颜色

我们是祖国的花朵

请你要好好爱护我

像热爱山川的辽阔

和美丽的江河

我们是祖国的花朵

阳光下尽情唱着歌

看我们幸福的生活

像花儿五彩的颜色

我们是祖国的花朵

请你要好好爱护我

像热爱山川的辽阔

和美丽的江河

我们是祖国的花朵

阳光下尽情唱着歌

看我们幸福的生活

像花儿五彩的颜色

我们是祖国的花朵

请你要好好爱护我

像热爱山川的辽阔

和美丽的江河

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同学，你好。拟一个吧，你再修改一下哈。

A：尊敬的各位。。。。。。

B：敬爱的老师们。。。。。

合：大家晚上好。

A:在这灯光与微笑构成的舞台，在这温馨与永恒铸成的校园。

B:我们欢聚在一堂，共同度过这个美好而难忘的夜晚。

A:流金岁月，三年的生活匆匆而逝，我们在这里学习，在这里成长。

B:四季更迭，任万物瞬息万变，我们未曾改变，一段深深的情，一

颗感恩的心。

A:让我们在最美的年华里，共同谱写最动听的青春乐章！

B:xxxxxxX“xxxxxxxx！”第xx届校园文化、艺术、科技节文艺晚会

合：现在开始！

A:有种荡漾在心底，有一种旋律萦绕在鑫海，首先请欣赏XXXX为大家带来的演奏曲《克罗地亚狂想曲》演奏

B.皎洁的 月光落在地上，微微的和风缠绕在身边，抬头一轮明月，仿佛能菜头我那星星点点的情怀，无比怀念，怀念妈妈过去将的事情，请欣赏XXXX带来的小合唱《听妈妈讲那过去事情》

A.梦想给了我们人生无限的动力，梦想在今夜格外灿烂，让我们挽起手来，放飞青春梦想，共筑梦想，让我们一起欣赏XXX带来的大合唱《军港之夜》。

B.同是黄皮肤，同是黑眼睛，同是龙的传人，同是炎黄子孙，我有一颗心，你有一颗心，我们大家都有一颗心，让我们一起来欣赏大合唱《我的心》。

A.青春是那么的火热，充满，犹如夏日的天空，总是高远而明丽，总是和我们的友谊一样，地久天长，下面请欣赏XXX带来的口琴表演《友谊地久天长》。

B.今天学习器乐社团的同学将用一种乐器奏响校园，用鼓点敲响我们人生最华丽的乐章。让我们一起欣赏非洲鼓《一瞬间》。有请。

非洲鼓节目报幕词

非洲鼓节目报幕词如下：

一听到鼓声或者乐曲声，他们便会扭动身子，情不自禁地跳起来。下面请欣赏非洲鼓。

非洲鼓（Djembe）是非洲土著民族的传统乐器，属皮膜类敲击乐器。非洲鼓起源于十三世纪曼丁人建立的马利王朝，是代表性的打击乐器。非洲鼓演奏通常是挂在脖子上边走边打，而非放在地上敲打。

非洲鼓最特别的是一定要用手敲打，一手调整音调的高低，另一手敲出节奏。打击乐器可能是世界上最古老的乐器。而手鼓是代表性的打击乐器，所以说手鼓也可能是世界上最古老的乐器了，非洲手鼓Djembe起源于十三世纪曼丁人建立的马利王朝。

最早出现可以回溯到公元500年，最初是由铁匠们手工制造的，它的形状来源于捣碎杂粮的臼，沙漏形状的外型，两端开口。用山羊皮包住较大的开口端，用双手演奏。

乐器区别：

鹦鹉能通人言却不通人意。印尼人虽然也会制作的非洲鼓，称之为印尼鼓，虽然外观类似，本身却有着很大的别。非洲手鼓比康加鼓和邦哥鼓更老，跟它形状不多的Doumbek也跟它有关联，非洲手鼓在古代通过埃及尼罗河的贸易古道传播到中东和世界各地。

手鼓掌握着节奏，而节奏在人们的生活中无时不在，生活在非洲西部的曼丁族人，天性乐观，在劳动和生活中，不断的歌唱，用他们那天才的音乐情感表达着快乐。

在非洲原始，美丽大自然中，无论在白天，傍晚，夕阳西下或是繁星满天的夜晚，他们以歌唱感谢虽然贫穷但觉得幸福的一切。在所有跟劳动有关的事物上他们在热烈的歌唱，在男女相恋，招待客人时更要美妙的歌唱。

很久以前每当他们/她们唱的高兴的时候，他们就以双手击打着拍子，或击打着身边能击打的所有东西，打出欢快的节奏，跳出开心的舞蹈，就这样非洲手鼓Djembe诞生了。从此非洲手鼓再没有和曼丁人的文化，宗教，歌唱，舞蹈分开过。

非洲鼓串词

关于非洲鼓串词如下：

1、非洲鼓不仅仅是一门乐器,还会传递快乐 孩子们体验之后,我们会发现他们变得开朗、活跃、自信,可以大胆的在众人面前展示自我。

2、非洲鼓社团的成立，作为老师的我和学生的收获都很大，以后的路还很长，希望在自己的带领下，让孩子们学到更多的理论知识和丰富多彩的节奏类型，训练超强的音准。

3、非洲鼓独特的音色和它的发声形式不同，融入演唱、舞蹈、表演等因素，在短短的时间内完成一段震撼的节奏，富有的团队合奏，以遥远的音乐文化体验、让我们能更加快乐的参与团建。

4、鼓出奇迹!中、大班的小朋友非洲鼓表演《的舞台》 桑巴的,恰恰的活泼,伦巴的婀娜,斗牛的强劲,牛仔的逗趣 ,拉丁舞的魅力就是如此多彩。

5、为了让学生更好地体验到非洲鼓学习的要点，老师带领他们通过击掌和拍打的方式感受击鼓的力度和节奏。“咚咚咚……大家跟着我的节奏来”，在欢乐的音乐节奏下，孩子们伴随着节拍一起摇摆，音乐教师室里热闹非凡。