苏教版三年级科学教学 苏教版三年级科学教学全册反思

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1、如下：扩展资料主要考察的是水生植物的知识点：能在水中生长的植物，统称为水生植物。

2、水生植物是出色的游泳运动员或潜水者。

3、叶子柔软而透明，有的形成为丝状，如金鱼藻。

4、丝状叶可以大大增加与水的接触面积，使叶子能限度地得到水里很少能得到的光照，吸收水里溶解得很少的二氧化碳，保证光合作用的进行。

5、根据水生植物的生活方式，一般将其分为以下几大类：挺水植物、浮叶植物，沉水植物和漂浮植物以及湿生植物。

6、水生植物的恢复与重建在淡水生态系统的稳态转化（从浊水到清水）中具有重要作用，是水生态修复的主要措施。

7、水生植物的细胞间隙特别发达，经常还发育有特殊的通气组织，以保证在植株的水下部分能有足够的氧气。

8、水生植物的通气组织有开放式和封闭式两大类。

9、莲等植物的通气组织属于开放式的，空气从叶片的气孔进入后能通过茎和叶的通气组织，从而进入地下茎和根部的气室。

10、整个通气组织通过气孔直接与外界的空气进行交流。

11、金鱼藻等植物的通气组织是封闭式的，它不与外界大气连通，只贮存光合作用产生的氧气供呼吸作用之用，以及呼吸作用产生的二氧化碳供光合作用之用。

本文到这结束，希望上面文章对大家有所帮助。