一年级心理健康教案20篇(一年级心理健康教案全集)

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一年级心理健康教案20篇(一年级心理健康教案全集)

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1、小学生心理健康发展需要学校、家庭的通力合作。

2、利用家校协同方式开展小学生心理健康教育工作一直受到国内外的高度重视。

3、下面是我为你精心整理的小学心理健康课教育教案，希望对你有帮助!小学心理健康课教育教案篇1一、教学目的帮助学生了解兴趣是学习的动力，学生在学习、生活中培养广泛的兴趣。

4、二、教学准备字谜 扇形的小苹果找座位图 四组数学口算机 录音机 配乐录音带三、教学过程1.导入教师：今天我们先来听一段录音故事。

5、(播放麦克斯韦小时候的故事配乐录音)2.学文明理提问：谁来说说小小的麦克斯韦为什么喜欢提出许多问题?/(学回答后教师小结)教师：同学们说得很好，麦克斯韦对什么事情都好奇，都想知道究竟，这是一种学习的兴趣。

6、正是因为有了这种学习的兴趣，麦克斯韦城为了英国的科学家。

7、许多有成就的人，他们从小对自己身边的事物有极大的兴趣。

8、衣同学们看看书上还为我们介绍了其他的人。

9、(学生自己阅读课文中有关达尔文及严文井的故事)教师：听了刚才的故事，看了书中的课文，请同学们说说看书的想法。

10、(学生自由发言)3.活动明理(1)请同学们分组说说自己的兴趣是什么?说完后再选一名代表给全班同学说说你们组的发言情况。

11、(2)做个放松小游戏出示课前准备好的字谜条幅粘贴在黑板上，请学生猜。

12、将学生猜中的随时粘贴在字谜的旁边，并为猜中的学生发一颗智慧星。

13、(3)谁来帮助苹果娃娃分别将扇形的填字游戏及写有“青、晴”等文字的苹果贴在黑板上，谁给苹果娃娃找到座位，就请谁把苹果娃娃带到他的座位上。

14、(4)开个小擂台赛分别出示口算比赛题，每次两名同学比赛，看谁能当擂主，教师为擂主颁发证书。

15、(5)想想自己最感兴趣的课有哪些?把它填在书中的表格中，填写完后再想一想自己为什么会喜欢这些课?对自己不喜欢的课，想个办法使自己对这样的课有兴趣。

16、能将这个办法写在表格后面。

17、4.总结全课同学们喜欢今天的学习吗?大家的回答和笑脸告诉了老师。

18、你们很喜欢这样的学习。

本文到这结束，希望上面文章对大家有所帮助。