丰收了线描画美术教案(丰收儿童画教案)

大家好，今日小周来为大家解答以上的问题。丰收了线描画美术教案，丰收儿童画教案很多人还不知道，现在让我们一起来看看吧！

丰收了线描画美术教案(丰收儿童画教案)

丰收了线描画美术教案(丰收儿童画教案)

1、在教学工作者开展教学活动前，通常需要用到教案来辅助教学，借助教案可以恰当地选择和运用教学方法，调动学生学习的积极性。

2、我们应该怎么写教案呢？以下是我收集整理的大班美术玉米教案，仅供参考，希望能够帮助到大家。

3、大班美术玉米教案1 设计意图：秋天到了，田野里一片丰收的景象，玉米也到了丰收的季节，在我们农村许多的玉米材料都被农民当材烧饭，特别是近几年，农民生活水平提高了，家家都用液化气了，这些玉米材料都被当成焚烧，产生很多的烟雾，影响了环境。

4、我想，如果能变废为宝那该多好。

5、结果我发现这些玉米材料颜色很多，很多元化，如果利用玉米叶、玉米芯、玉米皮、玉米须和老师准备的做小制作，一定能锻炼幼儿的小手肌肉，同时这些玉米材料也很适合幼儿创造发挥。

6、于是我就就地取材，设计了这一活动。

7、 活动目标：1.感知玉米各组成部分的特征，鼓励幼儿发现这些部分变通的功能。

8、2.尝试用玉米的各组成部分设计出不同种类的物品，发展想象力、创造力。

9、3.积极参与制作，感受到自主创作的乐趣。

10、4.鼓励幼儿乐于参与绘画活动，体验绘画活动的乐趣。

11、5.能展开丰富的想象，大胆自信地向同伴介绍自己的作品。

12、 活动准备：1.玉米杆、玉米叶、玉米皮、玉米芯、玉米芯和玉米穗各若干,另外要一整棵玉米。

13、2.用玉米杆、玉米叶、玉米皮、玉米芯和玉米穗做的工艺品的和老师的作品。

14、3.剪刀、双面胶、彩色纸、水笔、软铁丝各一些。

15、 活动过程：（一）出示玉米，感知其特征，发现变通的功能。

16、1.师幼共同观察玉米，感知各部分的特征及变通功能。

17、师：今天老师请来了一位特殊的客人，小朋友你们知道是谁吗？（玉米）幼：你们的知识真丰富，都认识玉米了。

18、师：那我就要来考考你们了，这个长长的东西像什么呀？幼：海带师：你的想象真丰富。

本文到这结束，希望上面文章对大家有所帮助。